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Self-assessment T9 03 - The skeletal-muscular system
EduBook Organización
- 1502 visitas
Write the correct number next to each bone: clavicle femur humerus mandible fibula radius tarsals tibia
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End-of-unit final evaluation T9 06 - The skeletal-muscular system
EduBook Organización
- 1494 visitas
What is the difference between the carpals and the tarsals?
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Self-assessment T9 06 - The skeletal-muscular system
EduBook Organización
- 1505 visitas
Write the correct number next to each muscle: biceps abdominals quadriceps gemellus (calf muscles) pectorals deltoids
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Self-assessment T10 05 - Machines and structures
EduBook Organización
- 1495 visitas
Are these simple or compound machines? A wheelbarrow A lawnmower A motorcycle Tweezers A pulley A washing machine
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Self-assessment T12 08 - Light and sound
EduBook Organización
- 1499 visitas
Complete these sentences with the correct words: Sound is produced when objects . We perceive sound because we use our sense of . If there is no material nearby, sound does not travel. An happens when…
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End-of-unit final evaluation T13 02 - Science and technology
EduBook Organización
- 1500 visitas
Name the basic elements of a personal computer.
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Relaciona. Especies de animais de Galicia (II)
EduBook Organización
- 1507 visitas
Indica en que tipo de hábitat viven estas especies: gamo corvos mariños coello corzo ameixas lebre leirón gabita raposo garza aguia real anguía salmón troita barbo
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Avaliación inicial 04 - Poboación e economía de Galicia
EduBook Organización
- 1507 visitas
Ordena de menor a maior os sectores económicos segundo o número de traballadores que ocupen:
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Para saberes máis
EduBook Organización
- 1495 visitas
Durante o Paleolítico, os obxectos elaborábanse tallando pedra, isto é, batíase unha pedra contra outra pedra máis dura para darlle a forma apropiada. No Neolítico aprendeuse a puír a pedra unha…
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Avaliación inicial 04 - Galicia: da Prehistoria á Idade Media
EduBook Organización
- 1506 visitas
Lembra o estudado en temas anteriores e indica a que época pertencen os seguintes instrumentos:
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