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Recursos educativos
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El Ahorcado de los Sinónimos y Antónimos
Perty de Olano Corberó Organización
- 2 lo usan
- 1090 visitas
Juego que consiste en acertar el sinónimo o antónimo de una serie de palabras.
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Un mundo a tu medida
Eva Ribes Organización
- 1473 visitas
Ilustrativa actividad con la que los alumnos de matemáticas del Primer Ciclo de Primaria se familiarizan con las unidades de medida. La actividad se divide en diferentes apartados: las unidades de…
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Sistema solar
Marta Seco Organización
- 1 lo usan
- 1289 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos los planetas que forman parte del Sistema Solar, para ello se propone una actividad donde los alumnos deben identificar en la imagen los planetas que se…
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La flexión verbal
Perty de Olano Corberó Organización
- 1491 visitas
Ejercicio interactivo que consiste en identificar primero la conjugación de una serie de formas verbales y después su tiempo y modo.
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Problema 4 Olimpiada Matemática 16 de enero de 2015
Soluciones Problemas Docente
- 4 lo usan
- 725 visitas
Un campeonato de baloncesto se juega por el sistema de liga a dos vueltas (cada par de equipos se enfrentan dos veces) y sin empate (si el partido termina en empate hay prórroga hasta que gane uno de…
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MyStorybook.com - Free Storybook Making Online
Laura Díaz Giménez Docente
- 1 lo usan
- 1290 visitas
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Los números ordinales
Anna Ubach Royo Organización
- 1496 visitas
En esta web vamos a trabajar la ortografía de los números ordinales incluyendo las novedades de la escritura de los números ordinales en las reglas de Ortografía 2010.
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Aventuras en la RED-Capítulo 1: Los peligros de las redes sociales
Perty de Olano Corberó Organización
- 1 lo usan
- 1300 visitas
Vídeo que nos muestra diferentes consejos para niños, niñas y adolescentes sobre el uso correcto de las redes sociales
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Azar y probabilidad
Eva Ribes Organización
- 1498 visitas
Con este recurso podemos trabajar con los alumnos para tomar conciencia de la presencia del azar en situaciones variadas y analizarlo desde el punto de vista matemático. Para ello nos centraremos en…