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LA LÁMPARA DE ALADINO.docx
PEDRO NEL BETANCOURT RUIZ Docente
- 2 lo usan
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Obra de teatro infantil.
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Evaluación Final tema 10 act 03 - El lenguaje de la Química
EduBook Organización
- 2068 visitas
Nombra estos compuestos: KCl, NaH, SO2, H2O y CS2. ¿Qué nomenclatura has utilizado?
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Responde. Compuestos del carbono
EduBook Organización
- 2060 visitas
Seguramente, habrás visto alguna vez que un alimento cocinado en exceso, como un pastel demasiado horneado o un filete de ternera demasiado hecho, se seca y ennegrece, llegando a veces a carbonizarse.…
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![Comenta. [...] | Recurso educativo 423866](//ec.tiching.com/uploads/contents/2014/05/05/423866_1399311294_s.png)
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EduBook Organización
- 2061 visitas
Identifica en la imagen de 1790 algunos símbolos revolucionarios (gorro frigio, escarapela tricolor…) y explica el valor simbólico de la acción que se representa.
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Observa. El paisaje industrial
EduBook Organización
- 2066 visitas
Observa la ilustración. ¿Qué nuevo paisaje se conformó con la industrialización?
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Describe. Estructura de la propiedad
EduBook Organización
- 2065 visitas
Observa el mapa de la estructura de la propiedad en el siglo XIX y responde: ¿En qué zonas predominaba el latifundio? ¿Y el minifundio? ¿Qué zonas poseían un tipo de propiedad más favorable para…
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Interpreta. La mecanización de la industria textil
EduBook Organización
- 2071 visitas
¿Qué sector, hilado o tejido, se mecanizó antes? Razona el porqué.
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Los vestidos
EduBook Organización
- 2067 visitas
En el siglo XIX, la indumentaria mostraba la evidencia de los contrastes sociales. Entre los más pobres, las mujeres llevaban falda, blusa y mantón; los hombres vestían camisa de algodón, pantalón…
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Sintetiza. Las dos zonas enfrentadas
EduBook Organización
- 2058 visitas
Contesta las preguntas siguientes: Explica por qué se desencadenó un proceso revolucionario en la zona republicana y en qué consistió. Señala las características más importantes de los gobiernos…
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