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Atención a la diversidad: tutorizaciones e interacciones..
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Hace años un grupo de docentes nos propusimos planificar situaciones de enseñanza-aprendizaje donde necesariamente hubiera que hacer cosas juntos, situaciones abiertas donde se posibilitaran…
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Educar para la convivencia..
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En siete apartados diferenciados pero complementarios se expresan las razones para educar para la convivencia. educación para la convivencia, educación, enseñanza,
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Entendernos como equipo..
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No podemos renunciar a formar auténticos equipos docentes en los centros educativos. Esto depende del proyecto que une al equipo, de su organización y de su dinámica de funcionamiento. Pero depende…
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Enseñar y aprender lengua oral en contextos multilingües..
Editorial Graó Organización
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El aula multilingüe es un contexto lleno de posibilidades para el aprendizaje de las lenguas. Cada alumno lleva consigo la riqueza de su propio repertorio lingüístico, del que el maestro tiene que…
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CosmoCaixa. Espacio lúdico-cinetífico en el que se aprende..
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CosmoCaixa nace como oferta para los más pequeños, con la pretensión dentroducirlos en la ciencia, de proporcionarles espacios lúdicos para el descubrimiento y la experimentación en los que puedan…
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La lengua castellana y la literatura en el nuevo currículo de la educación secun
Editorial Graó Organización
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lengua castellana, literatura, nuevo currículo, enseñanza, educación secundaria,
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Competencias y proyectos matemáticos realistas en la ESO..
Editorial Graó Organización
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Se explica el valor de un análisis competencial de la acción matemática. A partir de ahí, se caracterizan tres grandes grupos de competencias que se ponen de manifiesto en un trabajo de proyectos…
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Zaragoza en sus Sitios..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo quiere ser una sencilla aproximación al conocimiento sobre el terreno de los lugares más emblemáticos de la gesta zaragozana que perduran en la memoria colectiva. Como propuesta…
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Una dinámica innovadora.
Editorial Graó Organización
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Experimentar y poner en marcha la reforma educativa planteada ha supuesto muchos cambios que este Instituto ha ido realizando gradualmente y que han afectado, en mayor o menor medida, a una parte de los…
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Enseñar a ser ciudadanos: una experiencia didáctica sobre el sentido del deber y
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan algunas reflexiones de un profesor de educación secundaria sobre su experiencia de enseñar ciudadanía. En concreto, se presentan una investigación educativa que…
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