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Escribe. Pronombres "usted" y "ustedes"
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- 2259 visitas
Piensa en situaciones en las que debas utilizar los pronombres usted y ustedes y escribe oraciones con ellos: En un hospital nos dirigimos a un médico y decimos: "¿Está usted de guardia?".…
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La expresión de sentimientos y estados de ánimo
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Hablamos Debemos identificar nuestras emociones y expresar cómo nos sentimos y las sensaciones que experimentamos. [...]
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Expresa. Sensaciones
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- 2258 visitas
Expresa qué sensaciones tendrías en estas situaciones:
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Señala. Partes del texto expositivo
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- 2247 visitas
Lee este texto expositivo y señala sus partes: El origen del Universo Los científicos creen que el Universo se originó debido a una gran explosión, el Big Bang, que ocurrió hace unos 15000 millones…
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Indica. Partes del texto argumentativo
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Indica. Partes del texto argumentativo El interés del cine El cine es arte del siglo XX y tiene mucha importancia cultural . Las películas nos informan de hechos pasados y nos hacen comprender mejor,…
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Evaluación inicial T11 01 - La nueva es muy presumida
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Ordena los pasos que deben seguirse para escribir un resumen: Subrayar las palabras o frases importantes. Leer despacio o de manera comprensiva. Escribir las ideas destacadas con claridad. Buscar en el…
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Escribe. Acontecimientos
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- 2260 visitas
Inventa un acontecimiento y escríbelo en forma de noticia periodística: Se inaugura el primer hotel en la Luna. Recuerda que en el titular y en la entrada aparece la información más importante de la…
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Indica. Comprensión lectora
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- 2259 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Desde dónde vio Daniel a la abuela? ¿Qué le preguntó? ¿De qué deberes hablaba la abuela? ¿Cuál era la pregunta que más le preocupaba a Daniel?…
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Escribe. Expresiones coloquiales
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Fíjate en el ejemplo y localiza las expresiones de tipo figurado y coloquial que aparecen en la lectura: Me estaba poniendo como un tomate.
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Describe. Personaje principal o secundario
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- 2256 visitas
Realiza una descripción completa del personaje que más te haya gustado de la lectura inicial. Puede ser principal o secundario.
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