Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- América Latina
- Guía de fonética
- Guía de fracciones
- Crisis económica
- redacción
- Divisiones para imprimir
- Arte prerrománico
- Economía social
- lectura para niños
- Cuerpo humano
- Juegos de tablas de multiplicar
- imprimir ejercicios de matemáticas
- restas para niños
- Unidades númericas
- Actividades de dibujos para niños
-
Compara. Entre la història i la llegenda
EduBook Organización
- 2286 visitas
Explica quines diferències hi ha entre l’origen llegendari de la ciutat de Roma i l’origen històric. Resumeix-los tots dos breument.
-
Activitat prèvia 3
EduBook Organización
- 2286 visitas
Són materials l'aigua i les roques? I el ferro i la fusta? Per què poden servir?
-
-
Pensa i respon 1 R1
EduBook Organización
- 2291 visitas
Es poden mesurar el temps, la massa i la saviesa?
-
Els metalls
EduBook Organización
- 2292 visitas
Els metalls són materials conductors de la calor i de l'electricitat. N'hi ha que tenen unes propietats mecàniques que els fan molt útils: són sèctils (es poden tallar), són dúctils…
-
Classificació d'invertebrats
EduBook Organización
- 2280 visitas
Tria per a cada ésser viu la seva classificació. tènia planària medusa anemone corall esponja
-
Avaluació 4 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 2286 visitas
Molts dels animals més senzills (porífers, celenterats, planàries, molts mol·luscs…) viuen en ambients aquàtics. Explica per què creus que és així.
-
-
Nombres romans (Ap1)
EduBook Organización
- 2284 visitas
Si estàs llegint el capítol XIV d'un llibre, quants capítols n'has llegit anteriorment? Com escrivien els romans 1500?
-
Abans de començar - Nombres enters
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2094 visitas
Objectius didàctics Reconèixer la presència dels nombres enters en situacions de la vida quotidiana i utilitzar-los per solucionar els problemes de forma ràpida i precisa. Representar i interpretar…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
