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De lo visible a lo invisible: vivencias docentes en la incorporación de un video
Editorial Graó Organización
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A partir de lamplementación de un proyecto de exploración para lancorporación del videojuego Age of Empire en las prácticas de aula de matemáticas e historia, se relevan los hitos de la experiencia…
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La programación de unidades didácticas por competencias..
Editorial Graó Organización
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El artículo justifica la necesidad de la programación tanto en contextos sociales como educativos y se centra en la descripción ejemplificada de cada uno de los componentes que articulan la…
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La educación intercultural a través del movimiento..
Editorial Graó Organización
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El proyecto "Educación física de aquí y allí: la diferencia nos enriquece", que se desarrolla en variosnstitutos de secundaria de Castilla-La Mancha, apuesta por poner en valor la diversidad…
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Características de la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
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Hemos escuchado y leído en muchas ocasiones que la diversidad del alumnado de la etapa de la Educación Secundaria es más compleja que la de otras etapas anteriores y, en consecuencia, resulta más…
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¿Por qué es necesaria la autonomía del centro educativo?.
Editorial Graó Organización
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El tema de la falta de autonomía de los centros educativos o, desde otra perspectiva, las condiciones necesarias para que los centros docentes alcancen una autonomía suficiente, es muy actual.…
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Juicio: juzguemos la escuela.
Editorial Graó Organización
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La experiencia que se presenta se ha llevado a cabo en la escuela ""Annexa"" de Girona y se ha desarrollado con los alumnos y alumnas de las clases de octavo curso de EGB (A y B). Esta…
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Un escenario de la educación informal.
Editorial Graó Organización
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Siguiendo las propuestas de la Escuela Nueva, la Escuela Alba nace en Lleida por la iniciativa de Isabel Arqué, quien, junto con un grupo de personas, buscan en la escuela la expresión de Ferriére,…
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Las rocas tienen una historia que contarnos.
Editorial Graó Organización
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Si bien son abundantes las investigaciones sobre las concepciones de los alumnos en Física y Química y comienzan a serlo en Biología, aún son escasos los estudios acerca de los conocimientos…
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Nuestro cuerpo: ese gran desconocido..
Editorial Graó Organización
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En los contenidos que aparecen en la educación obligatoria desde los tres a los dieciséis años ocupa un importante lugar el estudio del cuerpo humano y no sólo en el área de las ciencias. Es objeto…
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El diseño de contextos de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de la motrici
Editorial Graó Organización
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El estudio del proceso de enseñanza-aprendizaje desde la complejidad se centra en la autoorganización de todos los elementos que intervienen e interactúan: el alumnado, el entorno del aula y el…