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Educación para el desarrollo desde la cotidianidad del aula..
Editorial Graó Organización
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La educación para el desarrollo requiere que las aulas sean un espacio de participación y relación óptimo, un espacio donde se puedan vivenciar cotidianamente los valores que llevamplícitos. Más…
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Del mito de Narciso a las transformaciones dalinianas en la escuela..
Editorial Graó Organización
- 3153 visitas
La geometría permite entender las composiciones de las obras artísticas mediante transformaciones. Lassometrías están presentes en la obra daliniana, pero también otras transformaciones. En el…
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Dibujar: una manera de repensar..
Editorial Graó Organización
- 3146 visitas
En este artículo os presentamos unos ejemplos de lo que sucede en la fase de representación mediante dibujos. experimentación, conocimiento de uno mismo, educación, dibujar, juegos,
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La física como espectáculo..
Editorial Graó Organización
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- 2940 visitas
En este artículo se presentan actividades experimentales que pueden ser útiles para la enseñanza de las ciencias. física, didáctica de las ciencias experimentales, educación,
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Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Tras
Editorial Graó Organización
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Las realizaciones de los alumnos con TDAH en el entorno de la resolución de problemas aritmético-verbales estánnfluenciadas en muchas ocasiones por las características propias del trastorno. Para…
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Empleo de WebQuest para la elaboración de vídeos científicos en geografía (4º de
Editorial Graó Organización
- 3154 visitas
Presentamos el proyecto llevado a cabo en el colegio Erain derún (San Sebastián), centrado en la utilización educativa del vídeo digital. Proyecto+D+i de la Diputación de Guipúzcoa y del Gobierno…
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¿Una nueva geología para la ESO?.
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se hace un análisis general del nuevo currículo del área de ciencias de la naturaleza para la ESO, dedicando una especial atención a los contenidos geológicos que en él aparecen.…
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La reflexión metalingüística desde varias lenguas..
Editorial Graó Organización
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En el marco de una realidad escolar bilingüe oncluso trilingüe, en este artículo se defiende la necesidad de abordar la reflexión metalingüística de una manera relacionada, comparando los…
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El aprendizaje de los signos de puntuación a través de los libros de estilo..
Editorial Graó Organización
- 3156 visitas
Los signos de puntuación contribuyen a dar coherencia y cohesión a los textos, pero, en la mayoría de ocasiones, los métodos que utilizamos para su aprendizaje no dan los resultados deseados. Se…
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Filosofía en enseñanza bilingüe (inglés-gallego) en Galicia..
Editorial Graó Organización
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Presentamos la enseñanza CLIL ennglés de filosofíaI (segundo de bachillerato) en unnstituto público de una zona rural costera de Galicianiciada en septiembre de 2005. Se muestran los detalles de…
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