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Aproximación al concepto de creatividad desde una perspectiva psicológica..
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamosnformación actual sobre el concepto de creatividad en psicología, destacando que algunosnvestigadores la consideran como un componente de lanteligencia y otros como un…
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El valor del trabajo cooperativo, la gestión del aula en pequeños grupos..
Editorial Graó Organización
- 3228 visitas
La organización del trabajo en el aula en grupos de discusión de cuatro o cinco personas es vista por el profesorado con cierta desconfianza. Sin embargo el aprendizaje se facilita enormemente y…
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Dinamización lingüística de textos teatrales (¿Qué hacer con los textos teatrale
Editorial Graó Organización
- 3221 visitas
El enfoque semiológico del teatro y la aproximación a los textos con procedimientos de dinamización permiten contemplar una serie de tareas que el profesorado puede realizar en su práctica docente,…
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La física en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 3222 visitas
La definición de un nuevo currículum es un hecho que acontece habitualmente con motivo de la puesta en marcha de una reforma educativa. Las modificaciones asociadas, que cuando afectan a todo un…
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¿Es posible enseñar a ver la televisión?.
Editorial Graó Organización
- 3225 visitas
El diseño y la puesta en marcha de programas didácticos para enseñar a ver la televisión en los centros educativos es cada día una necesidad más apremiante. Las altas dosis de consumo televisivo a…
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Propuesta de evaluación integradora en el aprendizaje de la química..
Editorial Graó Organización
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- 3048 visitas
El proceso de enseñanza-aprendizajenvolucra entre otros, un elemento de fundamentalmportancia el cual muchas veces es dejado de lado: la evaluación. Dentro de una propuesta didáctica que considera el…
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Los recursos didácticos en el aprendizaje de la geometría..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza lantroducción de los recursos didácticos en las clases de matemáticas, utilizando una doble línea argumental. En el texto central se plantea por qué, para qué y cómo…
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La enseñanza estratégica. Enseñar para la autonomía..
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
¿Cómo podemos lograr que nuestro alumnado sea más autónomo aprendiendo? ¿Cuándo y dónde enseñar a aprender? enseñanza estratégica, autonomía escolar, enseñanza, educación, aprendizaje,
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Cine e historia del arte: «Un día de campo» y la pintura impresionista..
Editorial Graó Organización
- 3232 visitas
El escrito recoge una experiencia sobre la utilización del cine como recurso didáctico para una asignatura de arte contemporáneo. La película de Jean Renoir Un día de campo (basada en el relato…
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La participación social en las organizaciones de tiempo libre infantil y juvenil
Editorial Graó Organización
- 3227 visitas
En el presente artículo queremos plantear algunas líneas dentervención educativa que pensamos pueden ayudar a que la participación de los niños y jóvenes, de todos los niños y jóvenes, no sea…