Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Las bases de orientación: un instrumento para enseñar a pensar teóricamente en b
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3201 visitas
Para aprender ciencias además de conocer teorías y conceptos científicos, se requiere ser capaz de usarlos para explicar los fenómenos de la naturaleza. Ellomplica aprender, al mismo tiempo, un…
-
El cuento folclórico tradicional. Del texto oral al texto escrito y su aprovecha
Editorial Graó Organización
- 3557 visitas
Una vez satisfechas las necesidades materiales más urgentes, el ser humano descubrió el impulso artístico: pintó animales en las cavernas, decoró cuencos y vasijas y trabajó el metal con fines…
-
Calculando con materiales en la enseñanza secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 3566 visitas
La implantación de la reforma educativa supuso una serie de cambios, entre los cuales destaca la valoración de las metodologías procedimentales frente a las dogmáticas y memoricistas. En este…
-
Libros: Bases teóricas de la evaluación educativa.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3414 visitas
ciencias de la educación, educación, enseñanza, ciencias sociales,
-
La enseñanza de la historia de Iberoamérica: el primer proyecto de una historia
Editorial Graó Organización
- 3563 visitas
El panorama educativo de la Argentina se caracteriza por estarnmerso en un proceso de reforma que comprende todos los niveles del sistema educativo, desde el nivelnicial a la formación docente. En…
-
Transversalidad en una unidad didáctica: la plaza de las Glorias Catalanas..
Editorial Graó Organización
- 3569 visitas
Bajo el título de "La Plaza de las Glorias Catalanas y la determinación de la longitud del metro se presentan una serie de actividades enmarcadas dentro del programa educativo delMEB…
-
Cambio y conservación en la enseñanza de las ciencias ante las TIC..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3373 visitas
Larrupción de las llamadas nuevas tecnologías en la enseñanza de las ciencias es un proceso mucho más lento de lo esperado por algunos. En este artículo se reflexiona sobre algunas de las posibles…
-
Medidas de atención a la diversidad y programación de aula: ¿qué enseñar?.
Editorial Graó Organización
- 3568 visitas
Se presenta una propuesta para realizar la programación de aula, ejemplificada en una unidad didáctica de biología para tercer curso de enseñanza secundaria obligatoria, que destaca lamportancia de…
-
Los globos en el contexto educativo..
Editorial Graó Organización
- 3558 visitas
Lo que a continuación vamos a exponer es la utilidad, el valor y lamportancia de los globos como finalidad docente. Pensamos que no se le ha dado la oportunidad de mostrar su gran potencial a la hora…
-
Vías y medidas de atención a la diversidad en la ESO.
Editorial Graó Organización
- 3569 visitas
La diversidad de capacidades, motivaciones o intereses que presentan los alumnos y alumnas a lo largo de su trayectoria escolar, y de manera especial en el período correspondiente a la etapa secundaria…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)