Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos de dictado de palabras
- Conectores
- juegos educativos
- Múltiplos de 1
- Experimentos caseros infantiles
- Matemáticas divertidas
- Juegos experimentos
- Cómo hacer
- Comunidades de España
- Jocs infantils
- Actividades de lenguaje
- imágenes matemáticas
- Civilizaciones de la antigüedad
- El Flautista de Hamelín
- Aprender a leer jugando
-
Autoavaliación 07 - O goberno de Galicia
EduBook Organización
- 680 visitas
Fíxate nestas catro imaxes e indica de que edificio se trata:
-
Autoavaluació T01 02 - La Terra, el nostre planeta
EduBook Organización
- 690 visitas
Tria la definició correcta de placa litosfèrica:
-
Escriu. Connectors
EduBook Organización
- 689 visitas
Escriu tres frases. A cadascuna hi ha de sortir un d'aquests connectors: mentre, si, com que.
-
Autoavaluació 05 - "Estimada iaia"
EduBook Organización
- 685 visitas
Completa les paraules amb b/v: herea cani saltaes omolla mole beningut egades portàem ranca emolicar enoltar blaa
-
Completa. Coma enumerativa
EduBook Organización
- 689 visitas
Acaba aquesta frase: Abans d'anar a l'escola, haig de fer les activitats següents: ...... .
-
Autoavaluació 08 - Vents violents
EduBook Organización
- 688 visitas
Per què s'apostrofa l'hipopòtam i no s'apostrofa la història?
-
Un poc de tot. Completar una sèrie
EduBook Organización
- 676 visitas
Completa la sèrie misteriosa amb la lletra que hi correspon: D L D M D C D J D V D S D
-
Avaluació final T08 01 - Poesia
EduBook Organización
- 683 visitas
Escriu una personificació i una comparació relacionada amb: mar pi lluna sol
-
Mira. Les imatges
EduBook Organización
- 685 visitas
Fixa't en les imatges de la introducció del tema, com estudies tu?
-
Avaluació T06 01 - Filèmon i Baucis
EduBook Organización
- 682 visitas
Explica en deu línies la darrera vegada que vares anar al metge:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
