Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Aprender a leer
- Lengua y literatura
- Rimas con letras
- Letras G
- Arte abstracto
- La Europa carolingia
- Capitales del Mundo
- Aparato reproductor masculino
- Ejercicios escolares para niños de 4 años
- Ahorro energético
- Actividades musicales
- Música teatral
- Dibujos de Halloween para recortar
- Conectores
- Higiene bucal
-
Avaluació final Tema 11 Act 07 - La reacció química
EduBook Organización
- 855 visitas
Explica què és el volum molar d'un gas i quina utilitat pot tenir.
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 849 visitas
Fes una llista de tots els objectes fets de plàstic que hi ha a la teva aula.
-
Revisem el que hem aprés 2n trimestre - Avaluació i repàs del 2n trimestre
EduBook Organización
- 851 visitas
Revisem el que hem aprés 2n trimestre Avaluació i repàs del 2n trimestre
-
Quina informació hi ha en aquestes frases? Fixa't en l'exemple:
EduBook Organización
- 851 visitas
Quina informació hi ha en aquestes frases? Fixa't en l'exemple:
-
Mira aquest bosc. Quins adjectius li van bé?
EduBook Organización
- 856 visitas
Mira aquest bosc. Quins adjectius li van bé? lluminós fosc ombrívol espès esclarissat atapeït
-
Què faries si et picàs una medusa i no hi hagués un centre de socorriste...
EduBook Organización
- 852 visitas
Què faries si et picàs una medusa i no hi hagués un centre de socorristes a prop?
-
Avaluació T05 06 - La narració
EduBook Organización
- 856 visitas
Fes un esquema de la contracció entre articles i preposicions.
-
Escriu. Una llegenda
EduBook Organización
- 850 visitas
Fes una llista de totes les llegendes que conegues i explica’n una.
-
Final self-evaluation 4 - Matter: Mass, Volume and Density
EduBook Organización
- 851 visitas
Put the steps of the double weight procedure in the correct order.
-
Final self-evaluation 1 - The Atmosphere
EduBook Organización
- 854 visitas
Put the parts of the atmosphere in the correct order from the nearest to the Earth's surface to the farthest: