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Las vías romanas en un juego de simulación.
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educación, enseñanza secundaria, metodología, juego de simulación, geografía, pedagogía, cultura romana, vías romanas,
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Los volcanes: un enfoque sistémico de un tema clásico..
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Si consideramos nuestro planeta como un conjunto de subsistemasnterdependientes las relaciones que se establecen entre todos sus elementos definen un sistema complejo donde cualquiera de sus partes…
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Libros: La planificación y autoevaluación del trabajo de los directivos de centr
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Una ley que fulmina la educación democrática..
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El documento de bases de la ley de calidad presentado por el Ministerio de Educación supone la vuelta a una educación elitista y segregadora y un ataque frontal a la democracia escolar y a la escuela…
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Diálogos con la academia: el sentido de educar..
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GrupIref dialoga con Joan Carles Mélich, profesor de la Universidad Autónoma de Barcelona, escritor y filósofo de la educación. educación, filosofía, Joan-Carles Mèlich,
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Hacemos del grafismo un trabajo creativo..
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El desarrollo de la asertividad en la Coral Allegro ONCE Valencia..
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Una experiencia coeducativa en escuelas infantiles (0-3) de Barcelona..
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¿Y los ciruelos chinos?.
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Elntercambio de emociones que se produce entre el docente y el alumnado puede ayudar a encauzar los conflictos o a desbocarlos, según se manejen. Una cosa es dominar los contenidos y la didáctica, y…
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