Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació final - La revolta de les màquines
EduBook Organización
- 1906 visitas
Les persones som molt diferents. Per sort, no pensem tots igual, ni tenim el mateix color de pell, ni ens agraden les mateixes coses, ni provenim del mateix lloc. Però, moltes vegades, en compte…
-
Avaluació final T10 01 - Cyrano de Bergerac
EduBook Organización
- 1920 visitas
Tots els buits d'aquest text duen la mateixa paraula. Saps quina és? Escriu-ne el significat en cada cas: Finalment vam arribar-hi. Era la primera ........ (1) del nostre llarg viatge. Al mapa,…
-
Escriu. Grups nominals
EduBook Organización
- 1908 visitas
Escriu cinc grups nominals amb aquesta estructura: determinant + nucli (substantiu) + modificador (adjectiu) + modificador (c. del nom)
-
Experimenta. Teatre
EduBook Organización
- 1917 visitas
Representeu aquest fragment amb els companys. Intenteu fer-ho amb expressivitat i seguint les acotacions: Escena VI (Quica, Vicentó, Dimas, Manela; i després Oriola, Oncle Telm, Faci, Sèbio,…
-
La carta, la postal i el correu electrònic
EduBook Organización
- 1913 visitas
Escrivim Pots escriure cartes de maneres molt diferents. Però normalment una carta té aquestes parts: Les postals són parescudes a les cartes. Són de cartolina i tenen una cara amb una…
-
Avaluació final - El rei amb orelles d'ase
EduBook Organización
- 1923 visitas
T'imagines que tots els arbres fossin iguals? Que tots anàssim vestits amb la mateixa roba? Que tots els cotxes fossin els mateixos? Que tots els llibres fossin idèntics? Quin avorriment, veritat?…
-
Els sufixos diminutius. Els sentits
EduBook Organización
- 1914 visitas
Vocabulari Els sufixos diminutius es col·loquen darrere noms i adjectius i hi afegeixen un significat de menys grandària: -et/-eta: pereta -ó/-ona: carreró -iu/-iua: petitiu -ol/-ola: llevantol De…
-
Completa. Text amb possessius
EduBook Organización
- 1912 visitas
Completa les frases amb els possessius que correspongui. Després classifica'ls segons siguin d'un o de diversos posseïdors: Avui he anat amb (de mi) pare a comprar a la botiga de la cantonada.…
-
Escriu. Què passa en el fragment?
EduBook Organización
- 1913 visitas
Explica què passa en aquest fragment que has llegit sense usar diàlegs. Pots començar així: En Charlie va entrar com un vendaval per la porta principal, cridant sa mare...
-
Escriu. Temps del verb "haver"
EduBook Organización
- 1922 visitas
Escriu complets els temps següents del verb haver:
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
