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Evalúo mis logros
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Leer y comprender. Actividad 17
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"La ola". Escribe a qué dos juegos invitó la ola a jugar al niño, y lo que tenían de especial por intervenir en ellos una ola.
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Gramática. Actividad 4
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- 1886 visitas
Identifica y analiza las formas verbales del verbo haber de estas oraciones: Nunca había habido tantos franceses en esta playa. Había poca gente viendo el partido. Mañana habrá un concierto en la…
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Gramática. Actividad 9
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- 1891 visitas
Escribe los siguientes tiempos verbales compuestos: Pretérito perfecto compuesto de comer yo tú él / ella nosotros/-as vosotros/-as ellos/-as Condicional compuesto de merendar yo tú él / ella…
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El libro: partes y léxico
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- 1889 visitas
Vocabulario Los libros, además de hojas con texto e ilustraciones, están compuestos de otras partes, y cada una de ellas tiene un nombre y una función específica. Fíjate en el libro y en las partes…
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Ordena la secuencia y explica en clase:
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- 1887 visitas
Observa la foto de la oveja. ¿Qué hace el hombre? ¿Qué se fabrica con la lana? ¿De qué materiales pueden fabricarse las botellas? ¿Sabes de dónde se obtiene el papel? ¿Crees…
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Señala para qué ha„ utilizado el agua hoy:
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- 1891 visitas
¿El agua y el aire son importante„ para lo„ sere„ vivo„? ¿Por qué? En la imagen, ¿dónde cree„ que hay agua? ¿Qué está haciendo? ¿En este lago pueden vivir lo„ pece„? ¿Por qué?…
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Las consecuencias de la uniformización
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Traspaso de muchas propiedades de judíos y musulmanes a manos de cristianos. Disminución de la producción agrícola porque muchas tierras se quedaron sin los campesinos musulmanes. Desaparición de…
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Aprendiz de historiador@ ¿Por qué se expulsó a judíos y musulmanes? (1)
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- 1886 visitas
Imagina que eres expulsado de tu país, porque en él tus creencias religiosas no son aceptadas: Escribe cinco palabras que describan tu estado de ánimo. Luego, defínelas. Argumenta tu elección.…
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ICNITAS. Yacimientos representativos
Eva Ribes Organización
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Información sobre yacimients de icnitas en la Península Ibérica.