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Expresiones gráficas del lenguaje matemático..
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Propongo un punto de vista semiótico para el análisis y la caracterización de la amplia y variada muestra de expresiones gráficas del lenguaje matemático que aparecen en los libros escolares. Las…
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Las ideas del profesorado y del alumnado acerca de los procesos físicos en la ob
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Estanvestigación cualitativa, de naturaleza exploratoria, se sitúa en el ámbito de la educación científico-tecnológica y tiene por objetivo conocer lasdeas del profesorado y del alumnado en…
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Las nuevas tecnologías en ciencias sociales. Un viaje hacia el aula virtual..
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En este artículo se propone un viaje que comienza sin ser virtual, experiencias didácticas en el aula de ciencias sociales con las nuevas tecnologías y desemboca en el aula virtual, un futurible no…
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El libro de los dibujos preciosos.
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representación, comunicación, lenguaje verbal, educación, enseñanza, recursos,
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Entrevistas para conocer mejor otras lenguas y otras costrumbres..
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A partir de un proyecto para conocer las lenguas que nos rodean, organizamos una serie de entrevistas con personas procedentes de diferentes países. La preparación y la realización de cada una de…
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Adolescencia y acogimiento familiar..
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Si para un adolescente ya resulta complicado equilibrar su red de relaciones, todavía lo es más si por uno u otro motivo no se encuentra acogido en un marco familiar estable. educación social,…
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Hacia una nueva sociedad..
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La electroacústica y otras músicas para animarse a trabajar en la escuela..
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Formación metodológica de los investigadores españoles de educación matemática..
Editorial Graó Organización
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En este artículo, se desarrolla una evaluación metodológica de las tesis doctorales españolas leídas durante el periodo 1975-2002; realizando un análisis de tipo longitudinal con lantencionalidad…
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Cartografía didáctica y campos de batalla..
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En este trabajo el autor expone las limitaciones de las publicaciones actuales dedicadas al estudio de los campos de batalla en cuanto a cartografía didáctica. Planteando este debate en estrecha…
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