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Los CPR como dispositivos para el intercambio y fusión del conocimiento pedagógi
Editorial Graó Organización
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En este trabajo queremos recuperar y proponer la función de los CPR como ""enlace"" entre el conocimiento pedagógico y el trabajo docente. En esto no partimos de cero: contamos con…
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La música actual como elemento didáctico..
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta un programa alternativo parantroducir al alumnado a la música a través de aquella que les gusta escuchar. educación, profesorado, música, educación musical, LOGSE, alumnado,
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«Energy on the Move»: un aula sin fronteras..
Editorial Graó Organización
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Energy on the Move es un concurso a nivelnternacional en el que participaron alumnos y alumnas de edades comprendidas entre los quince y diecisiete años pertenecientes a trenta y cinco colegios de ocho…
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Vídeo y multimedia.
Editorial Graó Organización
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educación, nuevas tecnologías, bachillerato, crédito variable interdepartamental, educación visual y plástica, multimedia, tecnología, vídeo, enseñanza secundaria,
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«El pequeño desayuno». Pautas sociales y de relación ligadas a la alimentación..
Editorial Graó Organización
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Trabajamos en un centro de educación infantil ubicado en un barrrio periférico de la ciudad con un nivel sociocultural medio-bajo; tenemos jornada continua y es por lo que decidimos que el desayuno…
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¿Especialistas o generalistas?.
Editorial Graó Organización
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El artículo pretende señalar algunos aspectos sobre el llamado currículum oculto en la formación de maestros de música. Para ello, analiza el contenido del anterior y actual plan de estudios de la…
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El niño y la muerte..
Editorial Graó Organización
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En tanatología, repetidamente surge la siguiente reflexión: si en el siglo XIX y en buena parte del siglo XX el gran tabú fue el sexo, la posmodernidad destaca por el tabú de la muerte. Sin embargo,…
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La comprensión de textos de historia.
Editorial Graó Organización
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Itinerarios de aprendizaje en educación física. Pautas para un diseño que atiend
Editorial Graó Organización
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El mensaje pretende ser el de reinterpretar la educación física a partir de las necesidades reales de los alumnos y de su contexto, con la voluntad de acercarse mediante las estrategias pedagógicas y…
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La historia de la música desde las trincheras de la ESO..
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Estas audiciones musicales son el resultado de un proyecto que pretende aportar al alumnado de la ESO, una formación musical basada en la "clase activa" y en la música participativa, como…