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¿Saber de música o saber usar la música? La competencia musical en la educación
Editorial Graó Organización
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La falta de tradición de una pedagogía musical para las niveles educativos de la enseñanza secundaria hace necesario un debate sobre teorías y métodos didácticos. Este artículo propone varias…
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El lápiz en el aula. La educación del consumidor potenciadora del saber accesibl
Editorial Graó Organización
- 2163 visitas
consumo, educación,
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¿Se puede aprender algo de física por un euro?.
Editorial Graó Organización
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- 1978 visitas
Se presenta un ejemplo de trabajo práctico en el laboratorio de física y química en la ESO que permite aprender de forma muy fructífera algunas propiedades fundamentales de física como la masa, el…
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Del modelo comprensivo de la LOGSE a la escuela inclusiva de la LOE..
Editorial Graó Organización
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A pesar de que la Ley Orgánica de Educación representa un gran avance hacia un modelo de escuelanclusivo, siguen sin estar resueltas las concreciones que va a tener este modelo en los centros.…
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Creando redes educativas..
Editorial Graó Organización
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Vivimos en sociedades complejas, plurales y cambiantes y en ellas tenemos que educar. Lasntervenciones educativas han de partir de un diagnóstico previo de la realidad si pretendemos responder a las…
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Estamos hablando... de la libertad..
Editorial Graó Organización
- 2164 visitas
Muchos docentes de secundaria aseguran que son sólo profesores o profesoras de una determinada materia y no educadores. Pero nuestra propia memoria contradice esta afirmación. Recordamos mucho más…
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Presentación de la monografía: Los desafíos competenciales matemáticos en educac
Editorial Graó Organización
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matemáticas,
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Cómo desarrolla el espíritu emprendedor el sistema de educación relacional..
Editorial Graó Organización
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El Sistema Educativo Relacional Fontán (SERF) está basado en la autodidaxis, que, partiendo de la realidad de cada persona, diseña y ejecuta un proyecto educativo, donde el estudiante es el actor de…
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Familia-escuela infantil.
Editorial Graó Organización
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El problema de las discrepancias en ideas y valores educativos. Como probablemente ocurre en todos los ámbitos, en el educativo existen una serie de tópicos o lugares comunes tanto en el discurso…
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La introducción de las interacciones ciencia, técnica y sociedad (CTS).
Editorial Graó Organización
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Las investigaciones llevadas a cabo sobre las causas del desinterés de alumnos y alumnas hacia el estudio de disciplinas científicas, así como la necesidad de plantearse lo que es básico hoy en la…