Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta. Familia pirata
EduBook Organización
- 2796 visitas
¿Cómo te imaginas que puede ser una familia pirata? ¿Dónde crees que vivirá?
-
Explica. ¿De qué puede tratar?
EduBook Organización
- 2786 visitas
Observa atentamente estas viñetas del cómic y explica de qué puede tratar:
-
Identifica. Clases de oraciones
EduBook Organización
- 2788 visitas
Imagina que estás volando en una nave espacial. Escribe una oración para: Transmitir información a la Tierra. Expresar una duda sobre tu viaje. Preguntar algo sobre tu regreso. Dar una orden a tu…
-
Clasifica. Clases de oraciones
EduBook Organización
- 2786 visitas
Lee el texto: –Mi mamá –dijo Roger a los piratas, que eran todo oídos (bueno, quizá no eran todo oídos, porque a algunos les faltaba una oreja)–, mi mamá es la persona más limpia y ordenada…
-
Opina. Convivencia
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2597 visitas
En la escena familiar, ¿cada uno hace lo que puede y lo que debe hacer? Justifica tu respuesta.
-
Autoevaluación T4 05 - La máscara de las brujas
EduBook Organización
- 2796 visitas
Indica a qué género literario corresponden estos textos: Crecida del río Nervión Ayer 27 de enero, el cauce del río Nervión a su paso por Bilbao alcanzó hasta cuatro metros, solo 17 centímetros…
-
Indica. Clases de morfemas
EduBook Organización
- 2792 visitas
Identifica de qué clase son los morfemas de las siguientes palabras: coches → pasaron → flacas → ingeniosos → paisano → candidato → barcas → chicas → operarán → fino → corzos →…
-
Antes de empezar - Los "ratones coloraos"
EduBook Organización
- 2793 visitas
Objetivos didácticos Conversar sobre los cuentos, las canciones y las leyendas tradicionales. Aventurar inferencias sobre la lectura que abre la unidad a partir de su título y responder un…
-
Identifica. Elementos descriptivos y diálogos
EduBook Organización
- 2788 visitas
Vuelve a leer el texto y escribe los elementos descriptivos y los diálogos que aparecen. Después, escribe más diálogos entre Alicia y otras cartas de la baraja: Alicia se encontró, por fin, en el…
-
Identifica. Interjecciones
EduBook Organización
- 2792 visitas
Señala las interjecciones y explica qué expresan: ¡Caramba, cuánto lo siento! ¡Ea! Levántate y vamos a comer. ¡Huy, qué enfadado estás! Hala, hala, todo el mundo a estudiar. ¡Ay, si todos…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
