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Las pruebas de evaluación en ciencias del proyecto PISA..
Editorial Graó Organización
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Las pruebas de evaluación de las ciencias en el programa PISA presentan unas características determinadas por el concepto de competencia científica y donde se aúnan conceptos, procesos, actitudes y…
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Compartiendo significados en el aula de música: estrategias discursivas e la obs
Editorial Graó Organización
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Tradicionalmente, en el área de la educación musical se hanncorporado diferentes modos de representación con las ventajas que ello supone para el aprendizaje del lenguaje musical. Aun así, se…
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Medios de comunicación: una potente influencia para nuestros jóvenes..
Editorial Graó Organización
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Los medios de comunicación transmiten reiteradamente mensajes no saludables en relación con eldeal de belleza, la figura corporal y la alimentación. Este tipo de mensajes ejercen unanfluencia…
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Concreción y secuenciación de algunos contenidos de ciencias de la naturaleza en
Editorial Graó Organización
- 3293 visitas
Una de las principales tareas que debe abordar el profesorado ante el diseño curricular propuesto por el MEC, es decidir la concreción de los contenidos objeto de aprendizaje y organizar su secuencia…
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La selección y organizacion de las actividades y los materiales en la enseñanza
Editorial Graó Organización
- 3292 visitas
Después de la aprobación por las administraciones educativas del currículum base, las áreas de Conocimiento del Medio, en la Educación Primaria, y Ciencias Sociales, Geografía e Historia, en la…
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El contenido del triángulo.
Editorial Graó Organización
- 3287 visitas
La lectura del artículo ""Los tres vértices del triángulo: evaluación de centros, perfeccionamiento profesional y mejora de la práctica"", de Miguel Ángel Santos Guerra, de la…
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Ciencias sociales en AICLE mediante videoconferencia: una experiencia europea..
Editorial Graó Organización
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Se reseña una experiencia europea de AICLE (Aprendizaje Integrado de Conocimientos Curriculares y Lengua Extranjera), en la que los contenidos curriculares corresponden en parte a ciencias sociales y…
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A contracorriente: de la geografía y la historia a las ciencia sociales..
Editorial Graó Organización
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Es frecuente considerar las diversas disciplinas que integran las ciencias sociales como entidades científicas independientes entre sí. Esta postura, además de ser incorrecta desde el punto de vista…
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El patrimonio cultural al alcance de todos.
Editorial Graó Organización
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Partiendo de la definición de educación permanente, que engloba a su vez, la educación formal, no formal e informal, se analiza el alcance de la educación patrimonial desde el punto de vista de la…
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Las actitudes de un profesor de ciencias frente a los temas CTS y a los interese
Editorial Graó Organización
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El artículo analiza los cambios de actitud de un profesor de ciencias respecto a la orientación y los temas CTS en sus clases, en una escuela pública municipal de la ciudad de Sao Paulo. El artículo…
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