Self-evaluation 9 - The legacy of classical culture

Match these definitions with the corresponding concepts: In Greek architecture, the horizontal beam that rests on top of the capital of a column. Roman priest specialised in the interpretation of the…

Evaluación Final T01 06 - El movimiento

Responde las siguientes preguntas sobre el movimiento vertical: ¿Dónde establecemos el origen para los movimientos en vertical? ¿Qué signo tiene la velocidad de un objeto que sube? ¿Y la velocidad…

Evaluación inicial T02 03 - Fuerzas. Equilibrio

Completa el texto con las palabras que le faltan. Ten en cuenta que pueden repetirse. a distancia – deformaciones – en contacto – fuerza – movimientos Las fuerzas producen . El carrito de la…

Autoevaluación final 6.05 - Gravitación Universal

Para que la fuerza de la gravedad sea apreciable es necesario que al menos una de las masas que se atraen sea grande. Determina la fuerza con que se atraen el Sol y la Tierra. Datos: MS = 1,99 · 1030…

A vueltas con las letras (continuación).

En la anterior ocasión nos quedamos planteando el problema de qué hacíamos con las letras en el diccionario, ya que nos surgía una dificultad con las mayúsculas y minúsculas,…

Jokes and Cartoons

Cuentos para niños: La mejor Babybruja, la entrevista

Cuentos para niños: La mejor BabyBruja Capítulo I: La Entrevista Nuestra madre había decidido volver al trabajo, ni mi hermana ni yo recordamos un día sin mamá ¿Quién nos levantaba…

Actividades finales - Compuestos del carbono

En la actualidad se conocen millones de compuestos químicos, y en la mayoría de ellos (alrededor del 98%) el carbono está presente. El carbono forma tantos compuestos porque su estructura…

Analiza. La crisis de los misiles

¿Por qué la instalación de misiles en Cuba era tan peligrosa para EE.UU.?

Analiza. La URSS y el COMECON

¿Qué países integraban el COMECON? ¿Con qué objetivo? ¿Qué país tenía un acuerdo especial? ¿Por qué?