Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía del cómic
- Juegos de tangram de figuras
- Distibución de la población
- Palabras con r y rr
- Letras para recortar
- Ejercicios escolares para niños de 7 años
- Gremios edad media
- Experimentos caseros infantiles
- Representación de la Tierra
- Rinoceronte
- Guía de ortografía
- Aprender las letras
- Aprender a leer jugando
- Letras Z
- Aprender a multiplicar
-
El bodegón: una experiencia de educación en plástica en el primer ciclo de prima
Editorial Graó Organización
- 4172 visitas
Hace ya muchos años que se viene hablando en España de la educación artística basada en disciplinas (DBAE), sin que por ello abunden los intentos de puesta en práctica en casos concretos. La DBAE…
-
Lectura y contenidos gramaticales. Claves para la comprensión..
Editorial Graó Organización
- 4170 visitas
Uno de los principales problemas que ha de resolver el profesor de lengua se refiere a cómontegrar la reflexión gramatical en las actividades de uso de la lengua, u --dentro de éstas-- definir el…
-
Escuela Comarcal de Música de la Vall d'Aldabia..
Editorial Graó Organización
- 4160 visitas
El artículo habla de un proyecto creado por la junta comarcal de la Vall d'Albaida. Dicha junta, ante la desaparición de los centros reconocidos de música, año 1993, contempló la posibilidad de…
-
Una propuesta para ciencia, tecnología y sociedad como asignatura en el bachille
Editorial Graó Organización
- 4173 visitas
La materia de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) representa una oportunidadnmejorable para que el alumnado acabe su bachillerato con una visión global sobre lasnteracciones que se producen en la…
-
El papel de la maestra en los rincones. Oportunidades para la observación y el i
Editorial Graó Organización
- 4167 visitas
El trabajo por rincones se ha convertido para muchos maestros y maestras de educaciónnfantil en una de las mejores maneras de organizar la actividad, en un espacio y un tiempo privilegiados…
-
¿Cómo transformar los trabajos prácticos tradicionales en trabajos prácticos inv
Editorial Graó Organización
- 4164 visitas
Gran parte de laneficacia de los trabajos prácticos se atribuye a su carácter cerrado, es decir, a su presentación como un conjunto denstrucciones que los estudiantes deben seguir, sin darles tiempo…
-
La incorporación y enseñanza de la lengua extranjera..
Editorial Graó Organización
- 4175 visitas
Tradicionalmente, el sistema educativo español ha presentado carenciasmportantes respecto al desarrollo de competencias lingüísticas en una o más lenguas extranjeras. España, lenguas, educación,…
-
«Érase una vez don Quijote». Un proyecto de trabajo en torno al lenguaje escrito
Editorial Graó Organización
- 4160 visitas
La experiencia se realizó con un grupo de alumnos y alumnas de segundo nivel de primaria del Centro de Educaciónnfantil y Primaria (CEIP) Santa Cruz de Canjáyar (Almería). La dinámica de la clase…
-
Relaciones familia y escuela, un objetivo común..
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
- 3801 visitas
Experiencia sobre la coordinación entre dos ciclos de educaciónnfantil a través del trabajo de la alimentación y las emociones, mediante una serie de actividades quenvolucran tanto a los niños y…
-
Diseño de una unidad didáctica para la enseñanza de la revo
Editorial Graó Organización
- 4171 visitas
La inclusión de la materia Ciencias para el Mundo Contemporáneo (CpMC) como materia común del bachillerato puede suponer un paso importante en la finalidad de alfabetizar científicamente a los…