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La competència informacional des de la biblioteca escolar.
Editorial Graó Organización
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biblioteca escolar, habilitats, mediateca, autonomia, competència informacional, ús de la informació, coneixement, alumnat,
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Grupos interactivos: una opción que transforma el aula..
Editorial Graó Organización
- 1152 visitas
Los grupos interactivos, propuesta de las comunidades de aprendizaje basada en el aprendizaje dialógico, buscan superar desigualdades y asegurar el éxito escolar de todos.
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Libertad de movimiento..
Editorial Graó Organización
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La escuela infantil de primer ciclo Confetti, de Sarrià de Ter (Girona), se inauguró el curso 2002-2003. Cada educadora teníamos experiencias educativas diferentes y fue a través del asesoramiento…
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Investigación Educativa. Fundamentos y metodología
Editorial Graó Organización
- 1159 visitas
libro, educación, reseña, investigación, investigación educativa,
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No suficientes pero sí necesarias
Editorial Graó Organización
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educación, escuela, reforma educativa,
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Lo esencial de nuestra actuación..
Editorial Graó Organización
- 1150 visitas
La escuela infantil en sus dos ciclos es el lugar en que se encuentran las criaturas, las personas adultas y los aprendizajes que la sociedad ha escogido como deseables para la primera infancia. Así,…
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Las condiciones esenciales en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 1162 visitas
Vemos cómo en nuestro país se establecen currículos, se toman decisiones organizativas o se interviene en muchas aulas con medidas que, con frecuencia, contradicen claramente los resultados de la…
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Escoles de nova creació, necessitat d'innovar
Editorial Graó Organización
- 1153 visitas
discurs pedagògic, formació compartida, repte, oportunitat, innovació, centre de nova creació, cultura d'escola, comunitat educativa, procés d'aprenentatge,
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L'avaluació com a eix de la formació en un projecte d'innovació pedagògica
Editorial Graó Organización
- 1151 visitas
treball en equip, competències bàsiques, assessorament, projectes d'innovació, practica reflexiva, avaluació, formació permanent del professorat,
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