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Expressió escrita
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- 5666 visitas
Per a jugar a aquest joc cal fer un gos per a cada participant. Com s'ha de fer el gos? Necessiteu Cartolina Imants xicotets Pega Retoladors Tisores Passos a seguir Doblegueu un tros de cartolina…
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El clima de Ceuta y Melilla
EduBook Organización
- 5646 visitas
Las ciudades de Ceuta y Melilla tienen también un clima mediterráneo: El clima de Ceuta se caracteriza por tener temperaturas cálidas, precipitaciones irregulares y sequía estival. En Melilla, las…
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Paisaje y vegetación mediterráneos
EduBook Organización
- 5642 visitas
En la costa mediterránea, el Sur peninsular, las islas Baleares, Ceuta y Melilla es posible encontrar este tipo de paisaje típicamente mediterráneo. En él existen zonas boscosas y matorral, este…
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Taller de informática
EduBook Organización
- 4 lo usan
- 4851 visitas
Abre el programa Word de tratamiento de textos. Comprueba que está activada la Barra de herramientas de dibujo: Selecciona "Dibujar" → "Cuadrícula de dibujo". Aparecerá esta…
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Juegos de estrategia en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 5422 visitas
Los juegos de estrategia son un caso particular de problema y por tanto estánnmersos en la gran corriente de la resolución de problemas (RP). Después de unanvestigación con alumnos y alumnas de…
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Libros: Didáctica de la música. La expresión musical en la educación infantil.
Editorial Graó Organización
- 5631 visitas
libros, educación musical, LOGSE, educación infantil, música, España, educación,
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La enseñanza de las ciencias en secundaria en Europa: Francia, Bélgica, Italia,
Editorial Graó Organización
- 5618 visitas
El presente artículo muestra una aproximación a las características másmportantes de los currículums de ciencias en la etapa secundaria de los sistemas educativos de cinco países europeos:…
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La función de los itinerarios en la enseñanza y el aprendizaje del patrimonio hi
Editorial Graó Organización
- 5617 visitas
En este artículo se dan a conocer los fundamentos teóricos para la denterpretación del patrimonio histórico-artístico a través de lostinerarios didácticos. Para ello nos ha parecido necesario…
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