Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Educared experimentos
- Proyectos escolares sencillos
- juegos de matemáticas para niños
- Juegos de tablas de multiplicar
- actividades matemáticas
- Aprender inglés
- Razonamiento
- O aberta O tancada
- La Catedral de Santiago
- Aprender las letras
- problemas de primaria
- Medidor de distancia
- Repaso de historia
- Higiene bucal
- Juegos de geometría
-
Reflexiona. Tsukiko se sent...
EduBook Organización
- 1292 visitas
Explica per què la Tsukiko se sent sola a la ciutat. Com t'hi sents tu? Com et sents al bosc?
-
Avaluació final T05 03 - El teatre al segle XX
EduBook Organización
- 1285 visitas
Esmenta tres fets importants que van marcar el teatre del període franquista.
-
Avaluació final T06 01 - La prosa del segle XX (I)
EduBook Organización
- 1287 visitas
Llegeix aquest fragment de Miquel Llor i contesta les preguntes: Li agradava refugiar-se del gran vent de març en la tebior serena de la Catedral, profunda d'ecos, de silencis, de penombres…
-
Veritable/ Fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1288 visitas
Digues si les afirmacions següents són veritables o falses: La mare suposa que el fill ha preparat un campament. El germà porta jocs a l'habitant dels arbres. Per arribar a la cabana s'ha de…
-
Escriu. Significat d'algunes expressions
EduBook Organización
- 1294 visitas
Què signifiquen aquestes expressions? Llançava a l'aire el nostre xiulet. Se m'enduia, rentant-lo, el xiulet dels llavis. Pel que fa a la frescor era com estar a fora. Es va tancar en un llarg…
-
Avaluació inicial T09 02 - La literatura catalana actual
EduBook Organización
- 1291 visitas
Què en saps d'en Josep Maria Benet i Jornet? En coneixes alguna obra?
-
Coneixements previs (3)
EduBook Organización
- 1295 visitas
Troba el resultat final de les operacions següents: 12 + 4 · 2 – 2 · (5 – 1) + 2 · 4 = 5 · (4 + 2 – 3) – 5 + 5 · (5 + 5) – 5 =
-
Fixa-t'hi. Potència d'una potència
EduBook Organización
- 1290 visitas
Per calcular [(–5)2]3, pots fer primer la potència (– 5)2 i elevar el resultat al cub: [(–5)2]3 = 253 = 15625
-
Avaluació 1 - Nombres enters i divisibilitat
EduBook Organización
- 1291 visitas
Per quins nombres està format el conjunt dels nombres enters?
-
Suma, resta, multiplicació i divisió. Activitat 6
EduBook Organización
- 1294 visitas
Escriu el doble i el triple de cadascuna de les fraccions següents: Si el resultat és una fracció negativa, escriu el signe menys en el numerador. 1 3 → El doble és i el triple . - 2…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)