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Las tablas del 2 y del 3
EduBook Organización
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Los trineos olímpicos son de dos o de cuatro plazas.
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Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1200 visitas
En una caja hay 70 chinchetas de colores. ¿Cuántas chinchetas habrá en 6 cajas iguales? Habrá chinchetas.
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Cálculo mental. Actividad 1
EduBook Organización
- 1200 visitas
Descomponer un sumando para completar decenas: 48 + 4 = 57 + 6 = 77 + 5 = 36 + 8 = 25 + 8 = 25 + 6 = 45 + 9 = 44 + 8 = 18 + 3 = 66 + 8 = 55 + 7 = 25 + 7 = 16 + 5 = 15 + 9 = 35 + 8 = 27 + 9 = 68 + 7 = 32…
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Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 1200 visitas
Encuentra un número que cumpla estas condiciones: Solo tiene tres cifras. La cifra de las décimas es mayor que la de las centésimas. La suma de la cifra de las décimas y la de las centésimas es 15.…
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Resuelve problemas. Actividad 2
EduBook Organización
- 1192 visitas
Una corda fa 450 cm i una altra fa 4 m i 8 cm. Contesta: ¿Qué cuerda es más larga? ¿Cuántos centímetros más larga? La cuerda más larga es la de m y cm. ¿Cuántos centímetros miden entre…
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Aplicar. Actividad 2
EduBook Organización
- 1190 visitas
¿Cuántos vasos de un cuarto de litro puedo llenar con medio litro de agua? Puedo llenar vasos.
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Resolución de problemas. Actividad 4
EduBook Organización
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Completa los enunciados con tres de los números dados. José gastó más dinero en la librería que en la pastelería. Sabiendo que disponía de €, tuvo que gastar € en la pastelería y € en la…
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Conocer. Actividad 1
EduBook Organización
- 1197 visitas
Observa la imagen e indica el nombre de cada elemento: El elemento a recibe el nombre de . El elemento b recibe el nombre de . El elemento c recibe el nombre de . El elemento d recibe el nombre de .
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Actividades Adicionales. Actividad 6
EduBook Organización
- 1198 visitas
Dibuja, en un papel cuadriculado, dos rectas paralelas y dos rectas secantes. Utiliza la regla.
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Profundiza. Actividad 3
EduBook Organización
- 1191 visitas
Observa el ejemplo: hemos dividido el pentágono en un triángulo y un cuadrilátero: Calca estos polígonos y dibuja una recta en cada uno de manera que lo divida en un triángulo y un cuadrilátero: