Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta. Selecció d'informació (II)
EduBook Organización
- 1524 visitas
Llegeix els textos següents i escriu quines són les causes i les conseqüències del que explica cadascun: Quan els arbres no tenen prou aigua s'afebleixen i els paràsits els ataquen més…
-
Contesta. Llistes de paraules amb dificultats diferents (II)
EduBook Organización
- 1533 visitas
Fixa't en aquesta classificació i contesta les preguntes: Què tenen en comú les paraules del 1r grup? Què tenen en comú les paraules del 2n grup? Què tenen en comú les paraules del 3r grup?
-
Escriu. Llistes de paraules amb dificultats diferents
EduBook Organización
- 1529 visitas
Penseu entre tots llistes de paraules amb els tres nivells de dificultat. Consulteu el diccionari per escriure-les correctament.
-
Llegeix. Comprensió de les regles d'un joc
EduBook Organización
- 1531 visitas
Llegiu les instruccions del joc: Instruccions de la frase maleïda Hi ha cinc concursants i un director de joc. Prèviament cal preparar diverses frases partides per paraules. El concurs consisteix a…
-
Contesta. Reflexió sobre estratègies lectores (II)
EduBook Organización
- 1521 visitas
En aquesta obra de teatre el narrador té un paper força important. Recordes quina funció fa aquesta figura dins d'una obra teatral? Per contestar aquesta pregunta llegeix un parell…
-
Alerta polls!
EduBook Organización
- 1525 visitas
Objectius didàctics Entendre una notícia de ràdio. Llegir un text explicatiu i instructiu i entendre’l. Fer servir adequadament el condicional per a expressar condicions i conseqüències.…
-
Contesta. Camp semàntic: malalties i remeis
EduBook Organización
- 1528 visitas
Busca en aquesta sopa de lletres el nom de cinc remeis: Comenteu situacions en què n'heu fet servir algun.
-
Revisa. Text expositiu (II)
EduBook Organización
- 1528 visitas
La lectura diu: És important que tothom conegui les recomanacions per eliminar els polls i que les compleixi de manera escrita. Penseu entre tots què podeu fer per donar a conèixer les normes que heu escrit:
-
Contesta. Representació d'una obra de teatre amb ombres xineses (II)
EduBook Organización
- 1525 visitas
Contesta les preguntes següents: Argument Quines característiques té? Tria l'opció correcta: és complicat és senzill és llarg és curt es canvia d'escenari no es canvia d'escenari…
-
Autoavaluació 03 - Els autòmats
EduBook Organización
- 1526 visitas
Escriu els adjectius que falten: francès → → malaltissa espantós → greixós → → espantadissa blavós → senyoràs → → xineses bellugadís →