Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Julio Cortázar
- Ejercicios escolares para niños de 9 años
- actividades para primaria
- Rios de América
- El Flautista de Hamelín
- Cuerpo humano
- Guía del mundo
- Razonamiento
- problemas de primaria
- Términos geográficos
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Capitales de Europa
- Dictados ESO
- Descargar ejercicios de música para niños
- Auxiliary verbs
-
Evaluación final T12 02 - Ondas, la luz y el sonido
EduBook Organización
- 1740 visitas
Responde a estas preguntas: ¿En qué consiste el fenómeno de la reflexión de la luz? ¿Y el de la refracción? ¿Por qué vemos la hierba de color verde, o una manzana de color rojo?
-
Autoevaluación inicial T01 01 - Compartir los sentimientos
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1558 visitas
Señala cuáles son las principales características de un texto:
-
Busca. Palabras en el DRAE
EduBook Organización
- 1752 visitas
Busca las siguientes palabras en el DRAE y explica qué peculiaridades presentan en cuanto al número: víveres enseres represalia nupcias abrelatas paraguas
-
Evaluación final T04 03 - Modernismo y Generación del 98
EduBook Organización
- 1750 visitas
Elabora una tabla como la siguiente y complétala con un nexo de cada tipo y oraciones coordinadas:
-
Fíjate. "Nombres"
EduBook Organización
- 1744 visitas
Fíjate en la medida de los versos y en su agrupación. ¿Crees que es un poema estrófico o no? Nombres ¿Por qué tienes nombre tú, día, miércoles? ¿Por qué tienes nombre tú, tiempo, otoño?…
-
Relaciona. "Amor a una mañana"
EduBook Organización
- 1744 visitas
Relaciona los elementos de la naturaleza que menciona el poeta y las sensaciones que le producen: Flor azul del romero: La malva sobre la peña: El canto del grillo: La flor y la abeja: Campo: Cielo:
-
Escribe. El tema
EduBook Organización
- 1745 visitas
Escribe el tema del fragmento. Investiga en Internet para averiguar el tema del libro de Ramón J. Sender: ¿crees que se trata de hechos aislados o que son esenciales para formar la trama? Justifica tu…
-
Analiza. Oraciones subrayadas
EduBook Organización
- 1740 visitas
Imprime el pdf y realiza las actividades.
-
Relaciona. Tipos de subordinadas
EduBook Organización
- 1751 visitas
Indica de qué tipo de subordinadas son las siguientes oraciones: Hemos recogido firmas para que arreglen el patio. Hoy sabemos que la Luna no es un planeta. Me pongo gafas de sol porque tengo…
-
Imagina. Dos contextos diferentes
EduBook Organización
- 1747 visitas
Imagina al menos dos contextos diferentes en los que cada uno de los siguientes enunciados pudiera ser relevante y haz explícita su intención comunicativa: Pero, ¿qué haces? No te pongas así. Toma.…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)