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¿Es posible enseñar a ver la televisión?.
Editorial Graó Organización
- 3302 visitas
El diseño y la puesta en marcha de programas didácticos para enseñar a ver la televisión en los centros educativos es cada día una necesidad más apremiante. Las altas dosis de consumo televisivo a…
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Una propuesta de trabajo fotográfico en educación visual y plástica..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3124 visitas
La discusión mantenida en una clase de educación visual y plástica, sobre el uso de lamagen de unas manos en un anuncio publicitario, fue el desencadenante de esta experiencia, en la que se trabajó…
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Algunas notas sobre el proyecto Edetania. Respuesta a Juan Mainer..
Editorial Graó Organización
- 3306 visitas
El presente artículo surge como respuesta al de Juan Mainer Baqué, miembro del grupo "Ínsula Barataria", publicado enBER, número 4, de abril de 1995. En síntesis, queremos hacer hincapié…
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La estrategia hypertexto en el área de ciencias sociales: geografía e historia..
Editorial Graó Organización
- 3307 visitas
En este artículo se presenta una experiencia llevada a cabo con alumnos de educación secundaria obligatoria, en el área de ciencias sociales: geografía e historia. La experiencia se enmarcó en un…
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Evaluación de habilidades científicas en las PAAU de biología..
Editorial Graó Organización
- 3312 visitas
Nosnteresaba comprobar si el alumnado que había finalizado el bachillerato era capaz de aplicar habilidades relacionadas con la metodología científica ante propuestas de trabajos prácticos…
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Cómo desarrollar habilidades sociales mediante el aprendizaje cooperativo..
Editorial Graó Organización
- 3309 visitas
El propósito del presente artículo no es otro que mostrar el aprendizaje cooperativo como una metodología muy eficaz para el desarrollo de habilidades sociales, así como dar unas pautas…
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La participación social en las organizaciones de tiempo libre infantil y juvenil
Editorial Graó Organización
- 3310 visitas
En el presente artículo queremos plantear algunas líneas dentervención educativa que pensamos pueden ayudar a que la participación de los niños y jóvenes, de todos los niños y jóvenes, no sea…
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Aprendizaje colaborativo en la formación de maestros. Una experiencia práctica..
Editorial Graó Organización
- 3308 visitas
Teniendo muy presente los pilares que soportan la convivencia democrática hacia la que pensamos debe estar orientada la educación de los alumnos y alumnas, nuestra propuesta para mejorar el proceso de…
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Una secuencia formativa para facilitar el proceso de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3130 visitas
Como hicimos en los números 127 (fasenicial de la secuencia formativa) y 136 (fase de cierre) de esta misma revista, abordamos de nuevo el tratamiento de la secuencia formativa, entendida como una…
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De las competencias básicas a las competencias profesionales transversales. Apor
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3121 visitas
En el ámbito de la educación superior empieza a adquirir relevancia el debate sobre las competencias, que relaciona directamente la cultura universitaria con el aprendizaje a lo largo de toda la vida…