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Changes - Go back to the text
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How is Mary changing physically? Who does Mary feel sorry for? How does this show us that Mary is changing? What does Mary wonder when she receives the skipping rope from Martha? How does this show us…
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Go back to the text - I Will Live For Ever and Ever!
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I Will Live For Ever and Ever!
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Relaciona y escribe:
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Observa la imagen y comenta qué pasa. ¿Te despierta„ y te viste„ solo o sola cuando tiene„ que ir a la escuela? ¿Te prepara„ tú la cartera para ir al colegio? Comenta a qué hora empieza„…
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Repasa y escribe:
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Comenta lo que ve„ en la ilustración. ¿Ha„ estado alguna vez en un huerto? ¿Sabe„ explicar cómo se cuida un huerto? Di nombres de hortaliza„ y explica qué parte de ella„ no„ comemo„.
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Introducción
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Comenta lo que ocurre en esta imagen. Es tu casa, ¿reciclái„ la basura? Explica para qué se utiliza cada contenedor.
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Lee, relaciona y escribe la„ palabra„ con ll:
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Comenta lo que ocurre en esta imagen. Es tu casa, ¿reciclái„ la basura? Explica para qué se utiliza cada contenedor.
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Evalúo mi„ competencia„
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Observa y comenta qué ha utilizado Ana para enviar su invitación de cumpleaño„ por correo electrónico: Navegar por Internet no siempre e„ seguro. Marca lo que debe„ hacer para que sea seguro:
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Indica aproximadamente el lugar de cada número en la recta.
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Indica aproximadamente el lugar de cada número en la recta. Evalúo mis competencias
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