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La multiplicació
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Ho sabies? Els trineus olímpics són de 2 o de 4 corredors. Els circuits fan de 1.200 a 1.500 m i els trineus assoleixen una velocitat d'entre 100 i 150 quilòmetres per hora. El manteniment de les…
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Inexplicable catástrofe
EduBook Organización
- 5139 visitas
Inexplicable catástrofe Onde cres que se publicou este texto? Que tipo de texto é? De que cres que trata? Cal é a última noticia que liches? Onde a liches? lapa: chama. embravecido: poñerse o mar…
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Las actividades económicas
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- 5126 visitas
La agricultura y la ganadería Durante la Edad Moderna, la agricultura era la principal fuente de riqueza. La mayoría de la población la formaban campesinos, que trabajaban las tierras de los nobles…
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Compara. Absolutismo y liberalismo
EduBook Organización
- 5139 visitas
Observa los esquemas y contesta: ¿Qué características tiene el absolutismo? ¿Cómo se organiza el poder en el liberalismo? ¿Cuál es el origen del poder en el absolutismo? ¿Y en el liberalismo?…
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Promedios....JPG
LEONARDO VEGA Docente
- 2 lo usan
- 665 visitas
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Juegos de estrategia en la enseñanza secundaria..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4922 visitas
Los juegos de estrategia son un caso particular de problema y por tanto estánnmersos en la gran corriente de la resolución de problemas (RP). Después de unanvestigación con alumnos y alumnas de…
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El problema de la imagen en la enseñanza de la física..
Editorial Graó Organización
- 5112 visitas
En el presente artículo se comenta lamportancia de lamagen como complemento clarificador del texto en la enseñanza de las ciencias. La carga simbólica de lasmágenes exige, sin embargo, un discurso…
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La escalada en la escuela: una experiencia práctica..
Editorial Graó Organización
- 5114 visitas
En este artículo sententa dar una visión educativa de la escalada encitar a los profesores de educación física ancluirla en su programación. Para ello, se hace una breventroducción del mundo de la…
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Sobre la enseñanza práctica de la arqueología en la formación inicial..
Editorial Graó Organización
- 5103 visitas
La formaciónnicial en el ámbito de la enseñanza práctica de la arqueología, se enfrenta a una serie de carencias básicas, como son su carácter extracurricular, la falta de oportunidades que se…
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