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Investigaciones: Razonamientos de alumnos de 12 años en tareas de comparación de
Editorial Graó Organización
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probabilidad, estadística, matemáticas, educación matemática, enseñanza secundaria, pedagogía,
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Qué hace sufrir a los niños..
Editorial Graó Organización
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Quizá sea un poco osado intentar, desde la mirada de un adulto, dar respuesta a la pregunta planteada como título de este artículo. Las penas y las alegrías de los niños y de las niñas no son más…
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El diseño de juegos modificados: Un marco de encuentro entre la variabilidad est
Editorial Graó Organización
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Los modelos alternativos de enseñanza de los juegos deportivos senteresan especialmente en superar la tendencia mecanicista y de predominio de la técnica. La enseñanza deportiva moderna, argumentada…
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Música y teatro escolar: La ópera de cuatro cuartos de Bertold Bercht y Kurt Wei
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo presentamos un proyectonterdisciplinar de teatro musical basado en la ópera de cuatro cuartos. El proyecto fue llevado adelante por un grupo de alumnas de la optativa de…
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La postura en la escuela..
Editorial Graó Organización
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El tema que ocupa este artículo, versa en torno a la preocupación por los hábitos posturales del niño en la escuela. Lantroducción al artículo, desarrolla la descripción del entorno del niño en…
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Algunas voces entre el alumnado..
Editorial Graó Organización
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Desde el Consejo de Dirección de Eufonía hemos solicitado su opinión a exalumnos de la especialidad, que en algún momento han accedido al aula como maestros o maestras. La cuestión que debían…
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Aprendiendo a escribir poemas en el primer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
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Este trabajo narra el acercamiento a algunos textos poéticos en el primer ciclo de primaria tomando como punto de partida las múltiplesnteracciones mantenidas por el alumnado con estos textos en su…
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Dos experiencias de utilización de las TIC con alumnado de NEE..
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Desde la escuela ordinaria el trabajo con las TIC es un cambio significativo dennovación. Son posibles nuevas formas de aprender y de compartir los conocimientos, a pesar de las dificultades de tiempo…
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Las canciones en los programas de educación ambiental..
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En este trabajo se describe el empleo de las canciones en la educación ambiental, haciéndose notar el tipo de canciones y sus aplicaciones. En particular se destaca su utilización con el propósito…
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De la casa al aula: ámbitos y prácticas de transmisión y aprendizaje de lenguas.
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Lancorporación a los centros educativos de un númeromportante de chicas y chicos procedentes de diversos lugares del mundo obliga a replantear en Cataluña las formas de enseñanza de las lenguas…