Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 293609
  • Contesta. "Què", "quan", "on", ...? | Recurso educativo 568897

    Contesta. "Què", "quan", "on", ...?

    EduBook Organización

    • 2332 visitas

    Torna a llegir la notícia i escriu les respostes a les preguntes: "Què?", "Quan?", "On?", "Qui?", "Com?".

    Ver más

  • Contesta. La vida a les ciutats | Recurso educativo 569639

    Contesta. La vida a les ciutats

    EduBook Organización

    • 2339 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Per què diem que les ciutats eren el centre de la vida romana? Com s'anomenaven els habitatges romans? Qui hi vivia? Amb quina zona de les…

    Ver más

  • Identifica. Els espais de la vil·la | Recurso educativo 569652

    Identifica. Els espais de la vil·la

    EduBook Organización

    • 2335 visitas

    Escriu el nom dels espais que hi solia haver en una vil·la romana: Taller on es treballava la fusta: . Taller en el qual es fon i forja el ferro: . Lloc on s'elaborava el pa: . Lloc on…

    Ver más

  • Introducció - L'època dels castells | Recurso educativo 569709

    Introducció - L'època dels castells

    EduBook Organización

    • 2341 visitas

    L'any 711 un exèrcit de musulmans del nord d'Àfrica va conquerir gairebé tota la Península Ibèrica i van crear Al-Andalus. Al cap de poc temps, al nord de la Península hi van sorgir uns…

    Ver más

  • Abans de començar - Els animals | Recurso educativo 569946

    Abans de començar - Els animals

    EduBook Organización

    • 2332 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer els criteris bàsics de classificació dels animals. Identificar i classificar animals vertebrats i invertebrats. Reconèixer les característiques principals dels…

    Ver más

  • Resums - Els animals | Recurso educativo 569950

    Resums - Els animals

    EduBook Organización

    • 2332 visitas

    1. Esponges, celenterats i equinoderms Les esponges són els animals més simples que existeixen i tots viuen a l’aigua, normalment fixats a les roques. Els celenterats tenen un cos amb simetria…

    Ver más

  • Contesta. La reproducció humana | Recurso educativo 570156

    Contesta. La reproducció humana

    EduBook Organización

    • 2341 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Com s'anomena el procés en el qual es forma un zigot? Quines dues cèl·lules s'uneixen? En què consisteix la reproducció sexual?…

    Ver más

  • Interpreta. Substàncies perilloses | Recurso educativo 570492

    Interpreta. Substàncies perilloses

    EduBook Organización

    • 2333 visitas

    El bidó de la fotografia conté substàncies perilloses per a la salut. Per identificar-lo s'hi ha col·locat una etiqueta que és ben visible. Esbrineu, en grups de tres, què significa i quines…

    Ver más

  • Contesta. Fonts d'energia no renovables | Recurso educativo 570493

    Contesta. Fonts d'energia no renovables

    EduBook Organización

    • 2339 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què són les fonts d'energia que anomenem no renovables? Quines són les principals aplicacions del petroli? I les del carbó? Què és el…

    Ver más

  • Contesta. La calor | Recurso educativo 570505

    Contesta. La calor

    EduBook Organización

    • 2335 visitas

    Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Què passa quan un cos s'escalfa? I quan es refreda? Quina és la font de calor més important? Una torxa encesa, la flama d'un…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: