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La evaluación comunicativa, factor de desarrollo humano, organizativo y curricul
Editorial Graó Organización
- 2638 visitas
El discurso educativo actual sobre evaluación está saturado de lugares comunes y de imprecisión conceptual, mientras la práctica evaluativa está anclada, en unos casos en el paradigma positivista…
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Los saberes femeninos: una oportunidad para los chicos..
Editorial Graó Organización
- 2640 visitas
Durante siglos los saberes académicamente valiosos han sido los masculinos, pero ha llegado la hora de abrir los ojos a la realidad y darnos cuenta de que sin los saberes femeninos vinculados al…
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La aventura de los planos.
Editorial Graó Organización
- 2639 visitas
En este artículo se describe una de las actividades que se llevan a cabo con alumnos de segundo y tercer ciclo de educación primaria de Mallorca. En esta actividad, los participantes se orientan a…
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En la orquesta todos son iguales.
Editorial Graó Organización
- 2636 visitas
La desigualdad denuncia la mayor de las privaciones: la falta de oportunidades. Por la música hemos aprendido que cuando individuos y sociedades caen víctimas de la desigualdad, surgen las…
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Trabajar por competencias, decidir por competencias.
Editorial Graó Organización
- 2642 visitas
El artículo presenta una secuencia didáctica de ciencias sociales de 1.er curso de ESO titulada «De recolectores a agricultores», en la que se propone desarrollar y evaluar cuatro aspectos que…
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La importancia de los referentes nacionales en el aprendizaje de las ciencias so
Editorial Graó Organización
- 2646 visitas
Este trabajo es fruto de un proyecto de investigación sobre la construcción de la identidad del alumnado español e iberoamericano de educación secundaria obligatoria. Se analizan los conocimientos…
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Lo máximo con lo mínimo.
Editorial Graó Organización
- 2639 visitas
La escuela pública Pau Casals del Vendrell (Tarragona) se preocupa por vincular el aprendizaje de los niños y niñas con el mundo al que pertenecen. Desde el aula de ciencias, se proponen diferentes…
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¿Cómo hacer frente a la complejidad de las competencias desde el diseño curricul
Editorial Graó Organización
- 2633 visitas
En este artículo se trata de reflexionar sobre las implicaciones que un uso coherente del concepto de competencia tiene de cara al desarrollo del currículo. Se enfoca este problema desde el punto de…
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REGLA 3 COMPUESTA.pdf
Jessica Martínez Docente
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