Recursos educativos página 30447

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Güe güi
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Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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Gramática. Actividad 8
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Busca información sobre las distintas lenguas que se hablan en España y escribe el número aproximado de hablantes de cada una de ellas.
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Leer y comprender. Actividad 2
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Indica la opción adecuada sobre el carácter de la lectura: La lectura Bisa Vuela es:
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Escribir. Actividad 1
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Indica las tres partes de que consta el texto: Una tarde de primavera, paseando con Platero por el campo, nos encontramos, atascada, una vieja carretilla cargada de naranjas. Una niña lloraba,…
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El duende de las palabras. Actividad 2
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Con estas letras, forma el nombre de cinco frutas. No puedes repetir ninguna letra. Una pista: empiezan por c, f, s, p y m. Empieza por c: Empieza por f: Empieza por s: Empieza por p: Empieza por m:
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Leer y comprender. Actividad 3
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Explica cuál fue el problema que desencadenó la compra del espejo, por qué se originó y cómo se resolvió al final.
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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En grupos, contestad a las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las funciones vitales de los seres vivos? ¿Todos los animales son seres vivos? ¿Cómo se reproducen los animales? ¿En qué grupos se…
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Escuchar y hablar. Actividad 2
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Cuenta a tus compañeros algún cuento o leyenda que hable de personajes fantásticos: gnomos, vampiros, monstruos... Fíjate Utiliza todos los recursos expresivos que te proporcionan la voz, los gestos…
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Escribir. Actividad 2
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Infórmate sobre alguno de los Parques Naturales que hay en España y escribe un texto expositivo completo, donde figure la introducción, el desarrollo y la conclusión. Ponle un título y organiza los…
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Evalúo mis competencias. Actividad 5
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¿Por qué piensas que tenemos que proteger el medio ambiente? Debatidlo en clase: Para evitar la desaparición de seres vivos. Para evitar que los seres humanos sean perjudicados. Por las dos cosas.
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