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Movimientos de oposición al sistema
Meritxell Puig Jodar Docente
- 2395 visitas
Relación de los diferentes sistemas de oposición al sistema durante el siglo XIX
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https://dl.dropbox.com/u/80435589/Profe%20ajedrez_VL120506%2068%5B1%5D.pdf
francisco javier jaimes franco Docente
- 2392 visitas
les comparto mi experiencia espero que leguste y sea un pequeño aporte a los niños
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Tipos de narradores
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 2167 visitas
Encontramos en esta página web una enumeración y caracterzación de los cuatro tipos principales de narrador —protagonista, testigo, omnisciente y cuasi-omnisciente— y una propuesta de trabajo…
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Recepta: ous amb salmó
Àngela Carbonell Badia Docente
- 2375 visitas
Vídeo on tres nens preparen una recepta senzilla: ous amb salmó.
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Región Insular (Colombia)
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 2166 visitas
Encontramos en esta página web una descripción de las islas de Colombia alejadas de las costas continentales, una enumeración de sus subregiones y una breve caracterización de su cultura. Se…
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La Hispania Romana y su herencia
Eleuterio Jesús Saura Meroño Docente
- 1 lo usan
- 2140 visitas
Unidad didáctica en exe learning
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EL NOTICIERO de VALDEFIERRO: PORTADA
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 2124 visitas
Centro: CEIP Jerónimo de Blancas y Tomás, Zaragoza (España) / Docente: Manuel Castellano Roig / Se trata de un proyecto de colaboración interescolar y también entre distintas aulas del mismo…
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El futuro de las Becas Erasmus | Bilingüismo y Tecnología
Roycan. Tecnología para la educación Organización
- 2 lo usan
- 1922 visitas
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Telecuento
Toni La Sal Organización
- 1 lo usan
- 2117 visitas
Espectáculo de actor y t´teres en el que se aboga por las relaciones sociales, el juego popular y la comunicación directa y se pone en duda los valores de la televisión.
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Televisión y escuela: Consumos multipantallas
Alberto Christin Docente
- 2323 visitas
Vivimos en un mundo invadido por las pantallas ¿Qué actitud tomar frente a ellas? ¿Qué significa en este caso un “consumo responsable”? ¿Cómo afrontar el flujo informativo? ¿Cuál es la…