Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Comparacions i recursos literaris
EduBook Organización
- 1366 visitas
Anota les comparacions i els altres recursos que utilitza l'autor per fer més interessant i atractiva la descripció del paisatge. Només se m'acut dir-vos que el viatge d'Innsbruck a…
-
Autoavaluació T03 05 - El racó curiós
EduBook Organización
- 1363 visitas
Emplena els buits amb el mot corresponent: En aquesta botiga una fruita molt bona. El seu ca escura l' del dinar. Ma mare em pa amb xocolate per berenar. A la muntanya hi ha un que es menja les…
-
Avaluació inicial 04 - Els fems que tiram
EduBook Organización
- 1371 visitas
Indica la paraula adequada per a cada frase: En Pere té una boníssima d’. S'ha de en totes les activitats que es fan a classe. No gens a dir que s’havia equivocat. Té a la pols. Entra a…
-
Pensa. Ordenar fets i explicar-los
EduBook Organización
- 1361 visitas
Observa les vinyetes següents, ordena els fets i conta la història: Picanyol: Ot, el bruixot. Barcelona, Ed. La Galera, 1998.
-
Pensa. Potser o pot ser
EduBook Organización
- 1361 visitas
Completa amb potser o pot ser: La teva idea molt interessant. encara no han arribat a casa. No que siguis tu! Quin canvi! Això no ver! és veritat o és mentida.
-
Relaciona. Estrangerismes i l'equivalent en català
EduBook Organización
- 1369 visitas
Relaciona els estrangerismes amb el seu equivalent en català: xef boom pàrquing grill film rànquing
-
Relaciona. Subjecte i predicat
EduBook Organización
- 1372 visitas
Relaciona el subjecte amb el predicat corresponent: Els meus amics La meva habitació Jo L'estiu passat Tu
-
-
Escriu. Plurals de paraules amb tj
EduBook Organización
- 1368 visitas
Completa les frases amb el plural d'aquestes paraules: pluja platja boja monja lletja llotja esponja El convent de les és un edifici preciós. S'ha comprat dues camisetes molt . El temporal ha…
-
Autoavaluació T02 04 - Ametlers en flor
EduBook Organización
- 1364 visitas
Relaciona els substantius individuals amb el col·lectiu corresponent: ovella → soldat → jugador → llibre → arbre → alumne → abella → gos →