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Las TIC y la investigación escolar actual..
Editorial Graó Organización
- 2156 visitas
La enseñanza y el aprendizaje pornvestigación disponen en las tecnologías de lanformación de una de sus mejores herramientas. En concreto, las WebQuest poseen un enorme potencial dennovación de la…
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Son pequeñitos pero fantásticos..
Editorial Graó Organización
- 2153 visitas
Para muchos maestros, el acceso a profesores de educaciónnfantil fue una necesidad laboral antes que una opción personal. No obstante, el reto ha sidonteresante. Pese a las dificultades para acceder a…
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El aprendizaje colaborativo a través de la Red..
Editorial Graó Organización
- 2147 visitas
En este número monográfico, miramos el uso de la tecnología desde la capacidad y potencialidad de generar procesos comunicativos dentro y fuera del aula, en espacios y tiempos sincrónicos y…
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La atención a la diversidad en la ESO: retos y objetivos..
Editorial Graó Organización
- 2158 visitas
A partir de diversas sesiones de debate contrastado, en las que se presentaban realidades muy diferentes bajo el análisis de una concepción educativa atenta a la diversidad y basada en la perspectiva…
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El portafolio del alumno, herramienta estratégica para el aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 2147 visitas
Uno de los mayores problemas que se nos plantea a los docentes es cómo favorecer, del mejor modo posible, el hecho de que los alumnos desarrollen una conducta orientada específicamente al…
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El tiempo de la educación en valores..
Editorial Graó Organización
- 2152 visitas
No hay educación sin valores, pero los valores éticos no se corresponden con los morales. La moral es un marco normativo propio de una cultura en un momento determinado de su historia; la ética, en…
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Los étimos grecolatinos y la competencia léxica..
Editorial Graó Organización
- 2158 visitas
La competencia léxica resulta un componente fundamental para el desarrollo de la competencia comunicativa y, sin embargo, carece de formas innovadoras de trabajo didáctico que superen la lectura y…
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Constructivismo e intervención educativa.
Editorial Graó Organización
- 2150 visitas
Tras esta presentación general de los argumentos relativos a cómo y hasta qué punto la convergencia en torno a los principios explicativos constructivistas pueden contribuir a hacer más…
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Reflexiones aquí y ahora sobre el papel del asesor psicopedagógico en los centro
Editorial Graó Organización
- 2153 visitas
Los asesores psicopedagógicos que colaboramos con los centros educativos, partimos de modelos de intervención más o menos claros y explicitados. Esos modelos difieren entre sí y pueden definirse por…
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Las personas conviven en la escuela.
Editorial Graó Organización
- 2155 visitas
Una propuesto coeducativo. La experiencia que describe este artículo está siendo desarrollada en el colegio Martí Sorolla de Valencia, centro concertado en régimen de cooperativa. Situada en un…
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