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Avaluació inicial. Activitat 1 - Nombres decimals
EduBook Organización
- 2808 visitas
Relaciona les figures següents amb els nombres decimals: 0,6 → 0,34 → 0,06 →
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Raona i explica. Activitat 4
EduBook Organización
- 2825 visitas
Observa com es construeix aquest triangle: Copia el triangle al quadern, completa les caselles buides i calcula la suma de cada fila. Quina regularitat observes? Podries dir quin serà el resultat de la…
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Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 2813 visitas
Tres dels angles d'un quadrilàter mesuren: A ^ = 68° B ^ = 113° C ^ = 79° Quant mesura el quart angle? El quart angle mesura °.
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Clasifica. Modo del verbo "haber"
EduBook Organización
- 2808 visitas
Clasifica las formas verbales según el modo al que pertenecen: habríamos → he → habrías → habrán → hubo → han → hubiese → habían → haya → habías → hayáis → hubiera →
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Expón. Resumen de una película
EduBook Organización
- 2802 visitas
Prepara, con un compañero o compañera, el resumen de una película conocida por todos. Exponedlo en clase para que los demás adivinen el título.
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Completa. Morfemas flexivos
EduBook Organización
- 2800 visitas
Añade morfemas flexivos a estos lexemas: pat…… compañer…… roj…… cálid…… muchach…… list…… mon…… marc……
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Escribe. Numerales
EduBook Organización
- 2816 visitas
Escribe dos oraciones con determinantes numerales y otras dos con pronombres numerales.
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Verdadero/falso. ¿Qué hacía Jacobo?
EduBook Organización
- 2808 visitas
Indica si Jacobo hacía estos trabajos (V) o no los hacía (F): Dibujaba tarjetas de Navidad. Diseñaba carteles publicitarios. Escribía cartas de negocios. Redactaba noticias. Escribía cuentos.…
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Divisores de un número (2)
EduBook Organización
- 2805 visitas
Averigua cuáles son todos los divisores de los siguientes números (escríbelos de menor a mayor): 120: D(120) = {, , , , , , , , , , , , , , , } 130: D(130) = {, , , , , , , } 154: D(154) = {, , , , , , , }
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M.c.d. y m.c.m. (6)
EduBook Organización
- 2805 visitas
Averigua cuál es el número más pequeño que cuando se divide por 3, por 5 y por 11 da siempre el mismo resto, 2. El número es el .