Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Evaluación 10 - Proporcionalidad numérica
EduBook Organización
- 1882 visitas
Define capital, rédito e interés. ¿Qué relación hay entre ellos?
-
-
Operaciones con polinomios. Actividad 7
EduBook Organización
- 1882 visitas
Recuerda responder según las siguientes indicaciones Calcula el resultado: 2 (x – 1) + 3 (x + 2) – x (x + 3) = 4x (5x – 2) + 3x2(x – 1) =
-
Evaluación 3 - Ecuaciones
EduBook Organización
- 1880 visitas
¿Qué diferencia una identidad de una ecuación que no sea identidad?
-
Piensa y contesta. Método gráfico
EduBook Organización
- 1883 visitas
La solución del sistema: es el par x = 2, y = 2. Escribe un sistema cuya solución sea el par x = 4, y = 0. Escribe otro sistema cuya solución sea el par x = 0, y = –2.
-
Operaciones con ángulos. Actividad 12
EduBook Organización
- 1879 visitas
Calcula el cuádruple y la cuarta parte de 29º 19′ 26″. El cuádruple es º ′ ″ y la cuarta parte es º ′ ″.
-
Escalas. Actividad 1
EduBook Organización
- 1878 visitas
Clasifica las siguientes escalas en ampliaciones y reducciones: 1:50 → 7:5 → 1:3 → 4:1 → 3:2 → 1:1 →
-
Resolución de problemas
EduBook Organización
- 1886 visitas
Veamos un ejemplo de cómo calcular el área y el volumen de un cuerpo geométrico descomponiéndolo en otros más sencillos. Ejemplo Calcula el área total y el volumen del cuerpo geométrico de la…
-
Resolución de problemas
EduBook Organización
- 1876 visitas
Muchas relaciones entre variables pueden representarse mediante funciones y estudiarse a partir de ellas. Por ello el uso y representación gráfica de funciones ayuda a resolver problemas. Ejemplo Se…
-
Problemas. Actividad 1
EduBook Organización
- 1874 visitas
Se lanza un cohete en dirección vertical y hacia arriba a 160 m/s desde 20 m de altura. La altura del cohete, y, respecto del suelo, está dada por la función: y = –4x2 + 160x + 20 siendo x el…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
