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Medios audiovisuales en la enseñanza.
Editorial Graó Organización
- 1922 visitas
enseñanza, medios audiovisuales, matemáticas,
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El Centro de Profesores y Recursos de Alcañiz (Teruel) y Matemática Vital..
Editorial Graó Organización
- 1929 visitas
El Centro de Profesores y Recursos de Alcañiz apoya el programa de Matemática Vital desde el curso 2007-2008. El presente artículo explica las ventajas del programa, especialmente aquéllas en…
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Suplemento TIC núm. 27.
Editorial Graó Organización
- 1923 visitas
Cultivem la curiositat ½natural╗ (com deia Freinet) dels nostres infants, fixem-nos en allò que fem efectivament a l'aula, comencem amb aquelles eines i recursos que ja coneixem, perdem la por…
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¿Se pueden secuenciar las actitudes?.
Editorial Graó Organización
- 1924 visitas
El objetivo del presente artículo es realizar una reflexión global y ofrecer pautas concretas para la secuenciación de los contenidos actitudinales, tema éste relevante al configurar y definir la…
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El proyecto educativo de centro en una zona carencial.
Editorial Graó Organización
- 1943 visitas
La sociedad cambia a ritmo acelerado y nos exige, por una parte, una buena dosis de esfuerzo, entusiasmo y preparación; y por otra, un obligado compromiso para dar respuestas adecuadas y constantes a…
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El profesor y la seguridad afectiva en la educación infantil.
Editorial Graó Organización
- 1924 visitas
Cuando hemos de definir el papel del educador, estamos abordando la concepción misma de la educación...: ""Sobre nuestras definiciones de educación pesa una contradicción. Para unos es la…
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Taller de multicultura.
Editorial Graó Organización
- 1932 visitas
Los análisis y revisiones realizados en los últimos años sobre la sociedad melillense, en su dimensión educativo-institucional (Sánchez, 1993; Sánchez y Mesa, 1992; Arroyo, 1992) ponen en…
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Por una pedagogía del caracol..
Editorial Graó Organización
- 1928 visitas
Esta es una propuesta educativa donde se proponen estrategias didácticas para la ralentización, que de forma metafórica llamamos pedagogía del caracol. gestión del tiempo, educación lenta, ritmos…
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"Hay que potenciar la escucha de los niños".
Editorial Graó Organización
- 1925 visitas
En nuestra sociedad actual, ¿dejamos a los niños ser niños?, ¿los sobreprotegemos?, ¿los dejamos indefensos delante de las pantallas?, ¿les damos suficiente tiempo y compañía?, ¿los…
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El aula como alambique para destilar emociones.
Editorial Graó Organización
- 3 lo usan
- 1390 visitas
Cuando las historias personales se incluyen conscientemente en el aula, se comparten y entran a formar parte de lo cotidiano; cuando se construye colectivamente una historia común, la mirada se amplía…
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