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Autoavaluació. Activitat 6 - Multiplicació de nombres naturals
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- 5136 visitas
Completa amb els nombres que hi falten tenint en compte que cap pot ser 1. Escriu els factors de cada producte de més petit a més gran: A = B = C = D = A = B = C =…
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Construcció de triangles
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- 5137 visitas
Fixa't com s'utilitza el compàs i el regle per a copiar triangles: En un triangle, la suma de les longituds de dos costats sempre ha de ser més gran que la longitud del costat més gran.
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Elige. Determinantes demostrativos
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- 4923 visitas
Selecciona el determinante demostrativo correcto que aparece en el texto: Esta tarde vamos a ver esa película y compramos aquella revista nueva, luego copiaremos estas fichas del libro. Mañana iremos…
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Antes de empezar - Jacobo sale a buscar ideas
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Objetivos didácticos Reflexionar en el aula en torno a las actividades artísticas. Desarrollar la capacidad de realizar inferencias sobre la lectura a partir de la observación de sus ilustraciones,…
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Raíz cuadrada
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La raíz cuadrada de un número entero se define de la misma manera que la de un número natural. Dado un número entero a, decimos que b es la raíz cuadrada de a si y sólo si b2 = a: √a = b si y…
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Sumas y restas
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Haz estas operaciones: 23,5 + 0,08 + 35,028 = 34,02 + 27,5 + 53,68 = 4,237 – 5,456 + 8,27 = 324,57 – 129,72 = 0,5623 – 0,08975 = 753,003 – 752,699 =
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Problemas 12
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Ismael y su familia empezaron su paseo en bicicleta a las 9 h 40 min y estuvieron paseando durante una hora y tres cuartos. ¿A qué hora acabaron el paseo? Acabaron el paseo a las h min.
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Puntos, rectas y planos
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- 4923 visitas
Punto, recta y plano son conceptos básicos de la Geometría. Tenemos idea de lo que son por la experiencia adquirida en la observación de nuestro entorno: Los puntos se caracterizan porque tienen…
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Choose. The Roman Empire
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- 5130 visitas
Choose the best answer to each of the questions: What was the origin of the city of Rome? What did the plebs achieve in the Republican era? What social problems did Rome's conquests create for the…
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Calcula. Caída libre
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- 5134 visitas
Se deja caer (v0 = 0) una pelota desde una ventana de 20 m de altura respecto al suelo. Escribe las ecuaciones de su movimiento, la de velocidad y la de posición, y calcula (expresa los resultados…