Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades cuerpo humano
- Uso de c, s y z
- Europa hasta el año mil
- Historia de Euskal Herria
- Experimentos para casa
- Dibujos para niños de primaria
- Poemas infantiles
- Ejercicios escolares para niños de 3 años
- ejercicios matemáticas imprimir
- Actividades cientificas para niños
- Cuentos ilustrados
- Desarrollo afectivo
- Reported speech
- Relieve de Africa
- Aprender a escribir
-
Identifica. La vida en el Paleolític
EduBook Organización
- 1641 visitas
Observa aquest dibuix sobre la vida al Paleolític i completa les activitats: Localitza les accions següents, segons la seva finalitat: alimentar-se, vestir-se, elaborar instruments i encendre foc.…
-
Observa. Els grups socials
EduBook Organización
- 1635 visitas
Fixa't en les il·lustracions: Explica a quin grup social pertanyen els personatges de la il·lustració. Què estan fent?
-
Avaluació final T09 02 - Els éssers vius
EduBook Organización
- 1637 visitas
Defineix les següent funcions vitals: Funció de nutrició Funció de reproducció Funció de relació
-
Completa. Classificació dels mol·luscs
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1421 visitas
Completa aquest esquema amb les paraules següents: cloïssa – bivalves – cefalòpodes – gasteròpodes – pagellida – pop
-
Tria la resposta. El desenvolupament de les cries
EduBook Organización
- 1635 visitas
Tria la resposta correcta a la pregunta següent: En un desenvolupament indirecte, com es diuen els nounats?
-
Reflexiona. Les flors
EduBook Organización
- 1642 visitas
Pensa i contesta: Creus que els pètals poden ser considerats com a fulles modificades? I els sèpals? Explica per què. Per què les corol·les solen tenir uns colors vius? La majoria de les…
-
Observa. La combustió
EduBook Organización
- 1635 visitas
Les fotografies mostren situacions perilloses relacionades amb la combustió. Tria quin peu és el més apropiat per descriure-les:
-
Final self-evaluation 08 - Living things
EduBook Organización
- 1633 visitas
For each sentence choose a continuation which is correct and makes sense: Some microbes cause disease, . Some unicellular organisms . Every unicellular organism . Many living things .
-
Think and answer. Plants at night
EduBook Organización
- 1641 visitas
At night, plants do not photosynthesise, but they continue to breathe. They absorb oxygen and release carbon dioxide. Why do you think it is not a good idea to sleep in a bedroom with plants?
-
Final self-evaluation 02 - Plant reproduction
EduBook Organización
- 1632 visitas
Decide if the following statements are true or false: The male reproductive organs of the flower are the stamens. ➝ Pollen grains have millions of spermatozoids inside them. ➝ Seed-buds have an…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
