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Bibliografía: la educación Ciencia-Tecnología-Sociedad.
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1817 visitas
ciencia, sociedad, libros, tecnología,
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La cortesía en la comprensión oral..
Editorial Graó Organización
- 2005 visitas
Este artículo pretende, a partir de lasdeas de autores que hannvestigado la cortesía, llevar a quien lo lea a una reflexión que quiere resaltar elnterés pragmático que puede tener, en el proceso…
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Los hijos en las cabezas de sus padres: ideas, expectativas y actitudes..
Editorial Graó Organización
- 2006 visitas
¿Quédeas tienen padres y madres sobre el desarrollo y la educación de sus hijos? ¿Cómo se forman esasdeas en las cabezas de los padres y de qué dependen? ¿Cómo evolucionan esasdeas según crecen…
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Las capacidades lingüísticas en el aprendizaje de la geografía: una experiencia
Editorial Graó Organización
- 2001 visitas
En este artículo se presenta un caso práctico que tiene como objetivo el desarrollo de las capacidades lingüísticas en la ESO a la vez que se aprende geografía. Por ese motivo se proponen…
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El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales..
Editorial Graó Organización
- 2004 visitas
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos…
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Aplicando la serología forense para el estudio de la sangre..
Editorial Graó Organización
- 2010 visitas
El presente artículo plantea una unidad didáctica para el estudio de la sangre mediante su relación con la serología forense. Se estudian cuestiones de bioquímica y genética de nuestro principal…
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Enseñanza presencial y virtual en la educación musical..
Editorial Graó Organización
- 2008 visitas
La perspectiva de futuro de la enseñanza de la música pretende ofrecer a los alumnos, algual que en otros estudios, la posibilidad de elegir entre distintas modalidades de docencia: la presencial, la…
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El tratamiento del agua en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2006 visitas
Pretendemos exponer a continuación un análisis de uno de los aspectos esenciales en la educación de los más pequeños dentro de las escuelas de primer ciclo de educaciónnfantil, como es el…
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El mol: un concepto evasivo. Una estrategia didáctica para enseñarlo..
Editorial Graó Organización
- 2003 visitas
Pretendemos en este artículo revisar lo escrito en la literatura sobre el tema del mol y la magnitud que mide, la cantidad de sustancia, con el fin de alcanzar una propuesta didáctica más apropiada…
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El Semanario Infantil «Flechas y Pelayos»..
Editorial Graó Organización
- 2009 visitas
La prensanfantil es unanteresante fuente para el conocimiento de ladeología del franquismo en sus diferentes etapas. La de los años de la Guerra Civil y de lanmediata postguerra, nos ofrece las…