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Completa. Significado de adjetivos
EduBook Organización
- 2320 visitas
Analiza los siguientes adjetivos y explica el significado que aportan los prefijos y sufijos. Fíjate en el ejemplo. entrañable: entrañar → entrañable. El sufijo -ble indica la capacidad de…
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Escribe. Números decimales (1)
EduBook Organización
- 2327 visitas
Lee los siguientes números decimales: 4,2 → 23,52 → 507,782 → 210,70 → 743,002 → 89,03 →
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Calcula. Potencias
EduBook Organización
- 2329 visitas
Calcula: 4,213 + 3,842 = 7,622 – 2,152 = (4,21 + 3,84)2 = (7,62 + 2,15) · (7,62 – 2,15) =
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Operaciones combinadas. Actividad 1
EduBook Organización
- 2327 visitas
Calcula: 3 · (2,75 + 4,15 – 6,08) = 2,1 · (3,5 + 8,923) = 4 · [3,42 · (5 – 2,77)] = 4,3 · (2,21 + 7,081) = (29,3 – 17,21) · 2 = (4,51 + 8,9) · (2 + 3,5) = = 2 · (1,54 + 2,87)2 =
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Fíjate. Propiedades de las proporciones
EduBook Organización
- 2326 visitas
La propiedad de que el producto de los medios es igual al de los extremos permite calcular cualquier término de una proporción si se conocen los otros tres.
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Antes de empezar - Las formas de la Tierra
EduBook Organización
- 2331 visitas
Objetivos didácticos Identificar las capas que forman la estructura interna de la Tierra. Conocer la teoría de la deriva continental y analizar un mapa de placas tectónicas. Reconocer los agentes…
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Verdadero/falso. El litoral de los continentes
EduBook Organización
- 2328 visitas
Indica qué afirmaciones son verdaderas y cuáles son falsas: Las penínsulas asiáticas son grandes apéndices del continente. La mayoría de los archipiélagos de Micronesia tienen origen volcánico.…
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Describe. El ciclo del agua
EduBook Organización
- 2328 visitas
Fíjate en el dibujo del ciclo del agua y describe en qué consiste.
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Las fronteras del agua
EduBook Organización
- 2320 visitas
Noticia. Las fronteras del agua La Organización Mundial de la Salud (OMS) alerta de que 1100 millones de personas no tienen acceso al agua y 2400 millones no disponen de agua en condiciones de…
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Selecciona. La escasez del agua
EduBook Organización
- 2324 visitas
Marca con una ✔ las razones por las cuales decimos que el agua es un recurso escaso y con una ✘ el resto: Sólo se aprovecha el 0,64% del total. La mayor parte del agua dulce es subterránea y no se…