Recursos educativos página 15465

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Analiza. Los programas de I+D
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Lee el texto y observa el gráfico sobre los programas de Investigación y Desarrollo en España: Ya hace años que en España se están creando programas de Investigación y Desarrollo (I+D). [...]
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El texto (I)
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Tipologías textuales 1. ¿Qué es el texto? El texto es la unidad máxima de comunicación con la que expresamos un mensaje completo. Las características más importantes de un texto son las…
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Evaluación inicial 01 T4 - Aprende a elegir
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Escribe cuatro verbos derivados que empiecen con los siguientes prefijos: re- en- in- des-
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Escribe. División de palabras a final de línea
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Imagina que estas palabras se encuentran al final de una línea. Cópialas y divídelas en todas las formas posibles: cibernauta peatón baúl bicho íntegro encapricharse arzobispado causa carretilla
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El cuco
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Lectura El cuco anuncia la primavera en Sedano con mayor puntualidad que la cigüeña en otras partes. A veces, cuando llego al pueblo en la segunda quincena de marzo, y, con toda seguridad, a primeros…
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Indica. Momento de la acción
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¿En qué momento se sitúa la acción? Indícalo: En el poema Noche oscura del alma,
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Escribe. Modalidad oracional
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Cambia la modalidad de las oraciones: Todavía llueve. ¡Estás aquí! Mañana traerán el resto de muebles. Ojalá nos dé tiempo a llegar antes de que salga su tren. ¿Cuántos cromos tienes? Que…
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Razona. Connotaciones del juramento
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El juramento por la luna de Romeo tiene gran carga poética; sin embargo, en boca de Julieta adquiere nuevas connotaciones. ¿Cuáles?
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Investiga. Cambio semántico
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Investiga en las sucesivas ediciones del DRAE, en la página de la Real Academia Española en Internet, el cambio semántico que se ha producido en la palabra afeitar.
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Autoevaluación T8 03 - El teatro
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Diferencia las oraciones activas de las pasivas: El bebé es enjabonado por sus padres con esmero. → Mateo fue puesto en entredicho. → Cambiaron la contraseña del ordenador. → No funciona el…
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