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La enseñanza de los usos orales. Recursos..
Editorial Graó Organización
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El artículo recoge una selección de recursos para la didáctica de los usos orales de la Lengua en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (alumnos de 12-16 años). Estos recursos comprenden obras de…
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La planificación de la enseñanza y la construcción de conocimiento en el aula..
Editorial Graó Organización
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A lo largo del artículo queremos poner de relieve cómo lanteracción en el aula, en tanto qué mecanismo denfluencia educativa, se ve enriquecida y potenciada por una serie de tareas que realiza el…
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¿Qué hace una atención a la diversidad como tú en una situación como ésta? Desaf
Editorial Graó Organización
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adaptación curricular, diversidad, tutoría, reforma educativa, profesorado, educación, integración social, pedagogía,
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El instituto y su entorno: el IES Francisco de Goya..
Editorial Graó Organización
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El Goya es un lugar privilegiado en más de un sentido. Geográficamente, tenemos el Parc del Guinardó justo encima y unas magníficas vistas de la ciudad de Barcelona. Pedagógicamente, podemos decir…
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Crecidas e inundaciones: el interés didáctico de un concepto integrador del río.
Editorial Graó Organización
- 2 lo usan
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Las crecidas enundaciones de los ríos son un tema de actualidad enterés para la escuela. En el presente artículo se defiende la necesidad de un conceptontegrador del río que asimila las riberas y…
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Inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas a través de un mod
Editorial Graó Organización
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Con el fin de planificar y consensuar el apoyo necesario para Néstor (el nombre está intercambiado), un estudiante con necesidades educativas (preferimos utilizar este término al de…
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La Guerra de los Treinta Años del siglo XX..
Editorial Graó Organización
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El período comprendido entre elnicio de la Primera Guerra Mundial y el final de la Segunda ha estado sujeto a las más diversasnterpretaciones historiográficas. El cúmulo de situaciones y la…
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El lenguaje de la improvisación..
Editorial Graó Organización
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Las actividades demprovisación musical se desarrollan en un contexto espontáneo y participativo que permite realizar procesos de aprendizaje especialmente significativos de un modo sistemático y…
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El cuerpo: gesto y mensaje no-verbal..
Editorial Graó Organización
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Hemos de partir de la base de que el lenguaje -en un sentido amplio- es una sistematización de códigosdeada y convenida por la necesidad de comunicación del ser humano. Su existencia no sólo está…
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Medios de comunicación y trabajo en grupo..
Editorial Graó Organización
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Presentamos una propuesta teórico-práctica para el área de ciencias sociales, en el nivel de enseñanza secundaria obligatoria, teniendo en cuenta que el "taller de prensa" permite la…