Recursos educativos página 29068

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Escucha. La bicicleta
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Se trata de que escuches un poema e indiques a continuación qué nombres referidos a las partes de la bicicleta se emplean con otro significado en este texto: sillín neumático radio piñón plato…
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Contesta. El cómic
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Antes de empezar a escribir, sigue las recomendaciones y responde a las siguientes preguntas fijándote en el cómic: Fíjate en el título de la historieta y lee las dos primeras viñetas. ¿Cuál…
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Autoevaluación inicial 02 - Palabras con música
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Cambia el orden de dos versos para que rimen las palabras subrayadas: El día que yo nací dijo mi abuela una verdad: “Ha de vivir esta niña hasta el día en que se muera”. Anónimo El día que yo…
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Inventa. Título poético
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Este Tema se titula Palabras con música, pero podría haberse llamado Poesía con ritmo o Fonética poética. Invéntate otro título haciendo variaciones con las palabras de los ejemplos.
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Escribe. Poema personalizado
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Crea un poema empleando tu nombre. También puedes escribirlo inspirándote en los días de la semana, los meses, etc. Lee este poema sobre los lunes: Los lunes Los lunes leo libros, leo listas…
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Averigua. La cesta
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¿Qué función tiene la cesta en baloncesto?
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Relaciona. La exclamación
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Indica qué frase exclamativa puede ir mejor con la primera: ¡Qué agotamiento, tanto deporte! → ¡Buen partido, chicas! → ¡Es una calle muy transitada! → ¡Que se va el tren! → ¡Todos al…
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Resuelve. El enigma de la esfinge
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Escucha de nuevo La leyenda de la esfinge y trata de resolver el enigma.
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Escucha. Ot, el brujo
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Observa las tres historietas de Ot, el brujo. Vas a escuchar el relato de lo que sucede en la primera de ellas. Después, explica la que te indique tu profesor o profesora: Picanyol: Ot, el brujo 7. Ot,…
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Gramática
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Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva el contenido de un cómic. Resolver cuestionarios para valorar la comprensión de la lectura. Participar activamente en la conversación,…
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