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Evaluación inicial T11 02 - La nueva es muy presumida
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- 1989 visitas
Relaciona las expresiones con las onomatopeyas que se pueden representar en un cómic: → Un gran perro que no para de ladrar. → Un teléfono fijo que de golpe empieza a sonar. → Una persona toca…
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Indica. Actitud de Jessica
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- 1989 visitas
¿Por qué crees que Jessica presume de tantas cosas? Señálalo:
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Explica. Instrucciones de juego
EduBook Organización
- 1987 visitas
Imagina que eres entrenador o entrenadora de un deporte cualquiera y explica a tus jugadores cómo deben jugar.
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Completa. Formas verbales compuestas
EduBook Organización
- 1990 visitas
Completa las oraciones con formas verbales compuestas: ¡Ojalá ella nos (ver) subir la montaña! Como yo no (ir) a la excursión, no puedo hacer la redacción. Si tú me (regalar) un libro, lo…
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Analiza. Formas verbales
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- 1989 visitas
Analiza las formas verbales destacadas: Durante el verano hemos jugado bastante. No creo que ella haya terminado todavía. Mis vecinos habían llegado muy pronto. Seguramente ya habrá terminado el…
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Aprende. El trabalenguas
EduBook Organización
- 1985 visitas
Aprende este trabalenguas y añade dos rimas al final: Dijo un jaque de Jerez con su faja y traje majo: “a todos en juego atajo que soy jaque, y de Jerez.” ... Y un gitano, que el jaez aflojaba a…
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Escribe. Obras de la literatura oral
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- 1979 visitas
Entre todos, haced una relación de obras de la literatura oral que conozcáis. Si lo necesitáis, consultad en Internet.
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Explica. ¿Qué quiere decir?
EduBook Organización
- 1982 visitas
Explica el significado de estas oraciones de la lectura: ¡Qué ancho debe de ser el aire, sin vallas ni puertas! ¡Qué alegre debe de ser volar!
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Escribe. Vocabulario
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- 1992 visitas
Saber más que los ratones coloraos es una expresión que se usa para decir que una persona es lista. Fíjate en los ejemplos y escribe otras expresiones que conozcas donde se mencione algún animal. A…
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Autoevaluación T7 02 - Los "ratones coloraos"
EduBook Organización
- 1986 visitas
Escribe el verbo con los pronombres que correspondan, como en el ejemplo, y acentúalo correctamente: Juega el partido con nosotros. → Juégalo. Laura, da el sobre a tu madre. → . Llama a tu abuelo.…