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Enseñar a pensar en equipo..
Editorial Graó Organización
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En este apartado se presenta el trabajo cooperativo como un elemento central en el proceso de transferencia de autonomía, se repasan las diferentes opciones de la enseñanza estratégica en secundaria…
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Redes, navegantes y náufragos..
Editorial Graó Organización
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Las tecnologías de lanformación y la comunicación están planteando nuevos modelos denteracción, de relación, de socialización en lanfancia y en la adolescencia que el profesorado hemos de tener…
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La Caja de Música.
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El léxico coloquial en la conversación..
Editorial Graó Organización
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El léxico es uno de los niveles en que puede centrarse el análisis lingüístico de la conversación coloquial. De la descripción y explicación de dicho léxico nos hemos ocupado en otros trabajos…
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Presentación de la monografía: Modelización, un desafío básico para la enseñanza
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¿A quién beneficia la violencia de género?
Editorial Graó Organización
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El jardín en la escuela infantil de primer ciclo, un espacio significativo para
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En la Escuelanfantil l'Esquirol tenemos un espacionterior y exterior pensado para un proyecto pedagógico en el que los niños y las niñas, las familias y los educadores y las educadoras son los…
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Caminando por la senda de la educación ambiental..
Editorial Graó Organización
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Elnstituto de Elgoibar, junto con otros cuatro centros de la comarca, comenzó a trabajar en el proyecto Agenda 21 Escolar el curso pasado. No hemos hecho más que empezar, pero esperamos seguir…
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Repetir curso en educación infantil..
Editorial Graó Organización
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En este artículo pondremos sobre la mesa algunos de los aspectos que están relacionados con la decisión de repetir curso y plantearemos los avances que puede suponer el modelonclusivo de educación,…
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La enseñanza de la historia en Venezuela a través de los programas y libros de t
Editorial Graó Organización
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El presente artículo tiene como objetivo describir la situación de la enseñanza de la historia en Venezuela desde la perspectiva que presentan los programas y libros de texto en la educación…
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